第三十九章 思念是一种病 (第1/2页)
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柳莹和苏远唐三岁一起回飞花工作室,唐三岁进门就直奔沙发窝了进去。
看郭珏和大勇他们讨论的正热烈,苏远便也回了沙发坐下。
“苏远,我真服了,你竟然会连这些都知道,我看官燕老师脸都红了哦。”唐三岁也听了官燕老师做课,倒是明白苏远为什么要专门分享那两个点。
“来来来,也夸夸我吧,我也想美一把!”唐三岁往苏远那边靠了靠。
“长得丑点不怕,关键要想得美。不管怎样,梦想还是要有的。”苏远说完就挨了一记,柳莹低下头捂住嘴,乐得肩膀一抖一抖的。
“莹姐,先别乐,看今天的情况,这段时间的培训应该都是主要放在教学上了对吧?”
看柳莹点点头,苏远略感无奈。
“提高老师的教学水准这点没有错,幼师专业的基本功里也很看重这些,反倒是儿童心理这块虽然是基础课,但真正去深究的人不多。”
“其实我更倾向的方向是‘先懂孩子再懂教’,先去研究孩子,再去研究教学,否则教学效果肯定会打折扣的。”
“你们仔细回想一下,其实身边做企业做生意成功的,往往就是我们以前班里面调皮捣蛋不爱读书老师最讨厌的那一批人,对不对?为什么呢?”
“从学习通路上来说,这些人都是属于体觉型的孩子,动手能力创新能力思维能力都非常好,敢拼敢闯的劲头也是最强的。这些人的大脑发育是最好的,为什么却读不好书?”
“明明脑子是最好用的,偏偏学习却是最差的,老师也最讨厌他们,哪里出了问题?如果不先把这些问题理清楚,老师教学再好,孩子吸收不了有什么用?”
“如果有去研究孩子的话,老师们就会知道,其实这类型的孩子只要在学习之前让他去打打球跑跑步,把力气先耗掉了再回教室,回家玩累了再做作业,他们的学习能力比那些认真读书的尖子生强大多了!”
“现在的教学制度和模式耽误了多少孩子?我不希望这种事情还要继续发生在我们的童话镇里。”
“我之前说不怕童话镇被模仿,甚至期待被超越,这不是开玩笑。现在有机会,我就会想要尽量的扩张,其实就是想要做出规模做出规范来,这样我们不单是赚到了钱,也真正让自己的存在有了价值!”
苏远停下话头,看着柳莹和唐三岁还一头雾水,只能微叹一声继续往下说。
“这样吧,柳莹姐,关于这一块我有去研究过,我回去总结一下,你有空的时候我们先一起学习,然后你去组织一个培训部,由你亲自培训后再下到各个园所去对老师们进行培训。你也需要给自己树立起一个专家的形象来,以后大家才会服你。”
“嗯,行,现在超市已经开始装修了,再几天我把手头的事忙完就去做。”柳莹郑重的点点头。
“对了,既然江流县有园所要转让,能不能想办法再召集一批人,把周边几个县区都跑跑,尽量多收几家园所。趁现在暑假还有一个月时间,招生和培训都来得及。可以定个制度出来,比如谁谈下一家园所可以给1到2万的奖金之类。”
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