第25章 来者何人?!田文。 (第1/1页)
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几无言以还,才得片刻决然。
多高山远知,才得分毫了然。
愁四方皆苦,才得良多欣然。
苦冥冥众生,才得寥寥默然。
田红没有上技校,反而跟初中同学在一个学校里就读。唯一的区别是,田红的初中同学大多在整个年级成绩排名最靠前的几个班级学习,田红在整个年级学习成绩最靠后的班级学习。田红能上高中,得多亏他初中时喜欢上了漫画。事情的发展总是这样,祸福相依。初田在家偷钱,却用偷来的钱买了能丰富自己精神世界的图书。田红初中因为看漫画成绩不好导致没拿到毕业证明难以升学,却因为喜欢漫画热爱上了美术,在高中成为了艺术特长生。田红的初中生活不乏味,但是田红一心想早日长大成人,早日证明自己能自立更生。他初中时的故事,都定格在了他16岁开始长身体以后和高中同学吃饭时的只言片语里。田红在初中时并不了解艺术生,他在美术课上的表现也不出色。田红想当艺术生是因为初中毕业后,在家里总被朱珍和田川训斥,每次他还无言以对。为了证明自己的能力,他主动联系了毕业中学高中部的艺术生指导老师李行。李行老师在田红坚决的态度下,同意了田红的入学请求,与田红约定上高中以后每天放学到校外艺术班学习绘画知识,并通知田红在开学前半个月参加艺术生招生考试。
田红为了当艺术生,是有花时间专门准备艺术考试的。为了这次考试,田红在家刻苦练习了半个月绘画。当田红提着画板到中学高中部参加考试时,田红的思想里全是高山流水的美好画面,考题发下来一看,竟然是画苹果和立方体……田红不会画苹果,立方体对于学习数学有天赋的田红来说还算简单。田红一时间犯了难,得亏绘画是需要用眼睛观察的,田红前面坐着的考生,画得又快又好看,田红就斜着眼观摩起来这个同学的绘画。艺术生高中入学考试,有一大难点,画空间感。这个空间感不需要考生去画房子和天空来表现,需要考生给简单物体画上明暗关系。田红在考场上看了前面同学的绘画才懂得这个事情,现学现卖,竟然通过了高中艺术生入学考试。艺术考试往往当天就能判出成绩,考完试后,田红把坐自己前面的考生当成了大恩人,主动上前搭话。这考生个子很高,是个男生却留了刘海,笑起来很温和。
“来者何人?!”“田文。”
田文和田红,在高中时期,成为了彼此心灵的伙伴,两人有说不完的话语,找不尽的相同的兴趣点。田红不会画画,临摹田文的画,摸到了门道。田红不会唱歌,田文喜欢唱歌,两人每周周末都要相约在学校旁边的,不点烟,不喝酒,50块钱场费玩大半天。田文纯纯的动情歌唱法,让田红喜欢上了歌唱这门艺术,练习了大量的歌曲。这些都让田红一度十分喜欢田文这个人。要问田文和田红怎么就能这么亲近,除了田文对田红有恩,两人找到了共同兴趣,还因为两个孩子总能在聊天中体会到生活的疾苦。在生活的苦痛面前,每个人都得弯腰行礼以保平安。田红很擅长思考人间疾苦。这些充满苦痛的思考,没有击垮田文的心,反而让田文和田红变得更愿意欣然接受现实给予的一切。
等田红18岁高中毕业成绩不理想,决心开始接触更广阔的世界时,才真正明白曾经和好友们说了很多的人间,到底有多苦涩。苦不苦一人,苦冥冥众生。田红才知道,在生活的痛苦面前,每个人不止得弯腰行礼或行跪拜大礼,还得委屈求全。