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第六章新学期适应课 (第2/2页)

曹家栋说不是!

那是什么?

曹家栋貌似认真的想了一下,说好像到目前为止,我什么窍都没开!

糖白白说不对,你开了,你开了一窍!

曹家栋说什么?哪窍?

惹人生气的窍!你不但开了,而且还开得很彻底!

但是排除这些对学习誓死不开窍的家伙,这节适应课对大部分同学来说还是有很大帮助的,值得发扬下去。其实不管是大人小孩儿,从一个状态到另一个状态的转变都需要时间,强硬的去迫使大家去做改变,始终都是不好的,而且一味的用强只会把他们的逆反因子激发出来,最后关系弄僵不说,问题也不见得能解决。尤其面对的还是一帮特殊年龄段的孩子,相处的方式方法更需要讲究,否则就会朝着一个大家都不喜欢的方向发展下去,最后心生怨恨。被一个小孩子恨着,真的是一件特别可怕的事情。所以每次碰到问题的时候,糖白白总是尽可能的用一种大家都能接受的方法去解决,不至于让各自的心里留下芥蒂。但是毕竟人心隔肚皮,谁都不能特别准确的去把握一个人的内心,你认为很柔和的方法在他看来不一定,于是各种斗气,崩溃,吵闹,郁闷还是会常常上演。之前听别人说过一句话,说老师和学生永远都处于磨合期。这绝对是经验之谈!

因为对大家来说都有效的方法少之又少,就像这种新学期适应课,所以她格外的看重,也因此每个新学期开始的时候,她都会安排两节课来进行一个适应,基本上不讲课,就聊天。聊假期生活,聊有趣的事儿,聊对之后学习的安排,有时候会聊到理想,将来想要做得工作,想要成为的人,想要过得生活。然后在结束的时候照样写一百到两百字的小作文。糖白白发现大家都写得特别好,比正式写作文要写得好,而且抄袭的也很少,虽然说文字不是特别华丽精细,有时候还有很多病句,有很多错字,也不是特别书面语,但是每一篇都充满感情,画面感特别强,读着读着脑海里就能形成一个图画,人物虽是模糊的,面相也不清晰,而且几乎没什么特点,情节也简单,可毕竟是走了心的。用心写出来的东西,即便是瑕疵也是打动人的。

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