第21章 把机甲系踩在脚下（求追读） (第1/2页)

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“平手？”

“打成平手了？”

“这两位首席我是服气的！”

“感觉看到了神仙打架！”

“打斗过程太快，感觉比喷射教学视频里面的机师还要专业！”

“他们达到了一星机师的水平了吗？没有？”

“不，我摇头的意思是，感觉一星机师都没有他们厉害！”

“这么猛？”

同学们议论纷纷，还沉浸在刚刚的战斗中。

弗雷泽的跟班道格开口：“伊莎！是伊莎赢了！”

跟班二号阿伦也发现了：“周平的机甲先炸机！虽然时间相差无几，但依旧是伊莎赢了！”

“输就是输，赢就是赢，伊莎才是真正的正首席！”

“伊莎！伊莎！伊莎！”

不少人开始呼喊伊莎的名字。

但伊莎重新上线之后，直接进入了单独训练模式，远离了人群。

她面无表情，并没有任何喜色。

因为……她输了！

“周平赢了。”昂塞尔拍了拍手，示意大家都听一听，“周平的下线时间更早，这说明他的机甲率先爆炸。”

“伊莎的合金匕首刺进的是周平机甲的头部，并不会引起炸机。”

“这说明机甲是周平引爆的，他开启了机甲自毁程序。”

“这时候，越先弹射出去的人就越安全，而伊莎的弹射时间比周平晚了一秒。”

“如果在现实中，周平的救生舱被爆炸余**及，大概率导致他重伤，甚至不排除死亡的可能性的话。”

“那距离爆炸点更近的伊莎，生还几率将只有周平的百分之二十。”

嘶嘶嘶！

班上的同学都惊呆了。

这是在模拟机中训练的他们不可能知道的。

这里连机甲爆炸的余波都没有，机甲炸机了就只是消失了而已。

但无论是周平还是伊莎，却都明显把这一步考虑进了机战中。

这说明什么？

昂塞尔很满意学生们的神情。

他知道，这堂课后，他班级的学生不仅会在喷射式推进的操控上下功夫，更会在此前没有太多人重视的驾驶舱弹射逃生操作上下功夫。

而后者，有可能在将来救这些孩子们一次甚至是很多次。

培养一位战斗机师，需要花费大量的人力物力资源以及时间成本。

每一个战斗机师的陨落，都是人类联邦的重大损失。

“好了，今天这堂课，弗雷泽破坏了课堂纪律，私自发起机甲约斗，破坏了班级同学的友谊。这是我最不能容忍的一点。”昂塞尔面色一面，严肃的说道，“并肩作战的同伴，是机师最珍贵的东西之一！”

“如果谁以后再做出这种不利于班级团结、有违机师准则的事情，我会向学校申请给予最高处分！”

“这一次，念在是弗雷泽初犯，总评扣二十分！”

弗雷泽眼珠子都快瞪出来了。

所有学生从入学开始，就会获得两百分的初始总评。

在课堂上获得表扬，能够涨一分。

获得了该专业的奖项，能够涨五分。

获得学校奖项，涨十分。

每一学年结束后，根据考核成绩，能够涨十多分到三十多分。

在毕业的时候，如果分数低于三百，将不予毕业。

涨二十分很难，但是扣二十分更难。

结果弗雷泽这一下直接被扣掉了一个学年的分数。

这实在是太……

“怎么，弗雷泽，你对我的判决有意见？”昂塞尔对弗雷泽咬牙切齿的表情产生了好奇。

“一个巴掌拍不响，那周平呢？”弗雷泽恨恨的道。

“你没有回答我的问题，再扣一分。没有回答我就当你是默认了，默认你对我的判决有意见，再扣一分。”昂塞尔一边说一边点击虚拟屏幕，完成计分，“现在，你还有意见吗？”

弗雷泽面部抽搐：“没有。昂塞尔老师！”

昂塞尔这才满意的道：“这就好。不过你刚刚确实提醒了我……伊莎和周平在课堂上通过生动形象的对战给大家演示了本学期的诸多课程内容。”

“反响良好，激发了学生们的学习热情。”

“他们也因此各自获得了十分的加分。”

“我们的课堂会涉及到很多方面，我们鼓励有特长的学生在课堂上进行展示、交流，引导和帮助同学们快速入门。”

“我这个人不算严厉，在我的班级，只要你愿意表现，你就一定能够有所收获！”