第二十四章,燃烧我的卡路里! (第1/2页)
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老师手把手教,学生仔细学习并修改错误的地方,这个特殊对待竟然引起其他被完全放弃的同学的注意,一个个围观了过来看着完全不像随便涂涂画画的,可以说已经很专业的素描的画,让很多同学惊讶,然后让同学开始记住白露语是一个会画画的人。
他也是第一次体会到了被老师特殊对待的感觉,按老师说的把一些不对的地方修改掉,重新画。
可能,不,就是因为他所学的是动漫,在他的高中绘画是偏向以美为主,结构正确与否是次要的,而这位美术老师好像是写实派的就是专业美术,就是那一种画出来的画可以当照片的类型。
不断的教他一些专业的知识,然后他也照着他所说的话,只是本来感觉画出来的有7分,像他的在改来改去之后只有三分像了,真的,有的时候专业的人不画到最后会让人有一种他是在乱画的错觉,而一旦人家把最后一步完成,只会让人惊叹不可思议,太神奇了之类的。
这位老师也已经懒得再去管,其他同学,一直教白露语到下课。
从画室出来之后,白露语有一种疲惫感,很久……没有这么用力画画过了。
美术老师说这幅画,她帮他修改几下,下节课的时候让他看看。
白露语自然是不会反对的,这种被老师修改出的半成品给人看起来感觉好像还不如没有修改之前的好看一些,本来看到他画的人,觉得他之前画的更好看一些,当然他们并不会觉得说,他比老师还要厉害,只是会觉得老师这一次可能没有发挥好,改错改乱了什么的。
毕竟老师也是人嘛……
他离开了美术教室之后并没有回班级,而是径直的走到操场,持之以恒的奔跑,运动着。
消耗我的卡路里!
疯狂的运动早已使得他全身肌肉酸痛,他本来就不是一个毅力十分强的人,所以在跑的感觉不舒服之后,他就开始降低了自己的运动强度,开始走路。
这个他可就非常有心得了,9年的传菜服务员生涯整日站着走着,双腿再痛也需要站着,最多是实在累的不行的时候找个角落休息几分钟,全天大部分的时间都是站着走动的。
一路走不敢活动的太剧烈会疼痛,虽然有**年的记忆,但是身体却并不是那重生之前的身体了。
走到上课铃的响起,向班级的方向走过去到班级门口发现里面早就已经开始上课了,敲敲门走了,进去这节课是数学,他在老师比较平淡的:“前进。”之中走入班级。
缓缓走入班级之中,之前数学老师叫白露语去办公室的时候和白露语说过,她会把白露语的情况透露给同学一点点,希望白露语不要介意,白露语哪里会介意。
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