第二篇：《能力认知与祝福力转换》（二） (第2/2页)

她看完立马写道：“我也这么觉得。不过既然是老师，那我们应该是在学院里听到过她的声音吧。”

无暇看完，皱了皱眉，拿起笔写道：“可我并不觉得这位老师的声音有什么特殊的，怎么可能我们俩都记住了？我总觉得……她的声音很熟悉，感觉以前常常听到，还有一种莫名其妙的亲切感，你不觉得吗？”

天羽接过纸条，接着写了下去：“应该是吧。与其在这儿猜来猜去，还不如等下课去问问？”

无暇又写道：“说得没错，你去吧！就这么愉快地说定了～看完记得收好，不要再给我了～”

看着纸条上的内容，天羽无奈地摇了摇头，总感觉自己被无暇坑了。可是没办法，谁让自己宠她呢？

她将纸条放进口袋，冲无暇做了个鬼脸，便专心听讲了。

安洁老师见台下的同学们一个个聚精会神，没有哪一个提出异议，便笑着拍了拍手，说道：“那好，这节课正式开始！请大家不要搞小动作，否则我会让你们知道，我比你们这群乳臭未干的毛头娃娃更能搞事情，听明白了吗？”

“听明白了！”

安洁老师满意地提了提鼻尖的眼镜，透亮的镜片中划过一道白色的光！

“哟西～”

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