第3章 上学 (第2/2页)

林夫子见他认认真真开始练了，便满意地去了其他教室：“好好学。”

于是二虎进到学堂，就瞧见自己的狐朋狗友竟然在专注学习。

“宁二郎，你何时也成了小古板。”二虎大摇大摆走近宁仲玉，一甩书箱，一屁股就坐在了宁仲玉桌子上，“坐这么前面。”

二虎是隔壁村村长家的大孙子，家里生了五六个姑娘才得了这么一个男娃，捧在手里都怕化了。因此二一直是一副小霸王德性。

与原主这个小霸王撞一起，可谓是臭味相投。

二人整天一起逃课到处野，二虎也是除原主外唯一一个九岁还在丙班和五六岁小孩一起开蒙的。

“我要好好读书科举。”宁仲玉摆摆手将他赶下桌子。

从原主记忆里可窥得，二虎此人虽调皮捣蛋，本性却是淳朴厚道的，脑子也聪明。

昨日一事便可窥得。原主同二虎上课一起斗蛐蛐，被林夫子发现后一齐被考校功课。原主丝毫答不出个所以然，二虎却能答上个三四分。

“要不咱们一起？”宁仲玉决定拉上小伙伴一起读书，一本正经提议。

二虎眼睛放大。科举？就他们俩？

“你搞笑呢。”二虎丝毫不当真。

宁仲玉狡黠地弯起眸子，也不着急这一时半会劝服二虎，兀自写着大字。

这小孩就一会儿玩玩他的笔，一会儿玩玩他的书，佯装不在意宁仲玉。

“咱们不是说好兄弟同进退的吗！”但当半晌，二虎见宁仲玉依旧在一直好好学时，还是急眼了。

没了宁仲玉，他就没了一起撒野的伴，那玩起来还有什么意思。

宁仲玉抬起头，眼睛亮晶晶，笑得像只得逞的小狐狸：“当然得同进退，一块儿读书不也是同进退。”

什么歪理！

二虎辩解的话一下子哽在喉咙里。

他别过脑袋，宁仲玉不陪自个儿玩，二虎我就自己玩。

可是实在没意思了些。

二虎看着蛐蛐，觉着没了宁仲玉一起玩的蛐蛐不好玩了；吃吃饼子，觉着没了宁仲玉一起偷吃的饼子不好吃了。他试图诱惑宁仲玉，但宁仲玉居然不动如山。

他悲痛不已地趴在桌子上，欲哭无泪。宁仲玉这家伙居然真不理他跑去发愤图强了。

百无聊赖之下，二虎翻出了四书五经。

呵，他二虎就要瞧瞧，这些玩意凭什么勾走他的小伙伴。

二虎挺起腰杆，如临大敌看起书。

因此，回到丙班的林夫子惊奇发现自己手下的两大熊孩子竟然都在认真学习，一时之间无比欣慰。

时间转瞬即逝。宁仲玉四书五经早已烂熟于心，大半月内多是在练着大字。

林夫子放下过狠话，何时宁仲玉能把字板正写好了，何时他才许升班。

他臂力不好，写起字来往往抖而又抖，而毛笔字恰恰要稳。

见状，他便日日回家做俯卧撑锻炼手臂，新奇鲜的动作惹得宁家人称奇。

不过效果也很显著，短短不过二十日，手上字不说什么风骨，起码端端正正，一笔一划清清楚楚了。

宁伯南听说这有锻炼臂力的妙用，还跟着练了，因着练完也有效果，就劝宁季北也练。

“我才不要。”宁季北拉不下面子，嘴硬拒绝。

宁伯南此举不免带有想叫两个弟弟关系快些好起来的心思，但见小弟如此抗拒，也只得摇头作罢。

终于，这日中午，宁仲玉被林夫子叫去考核写大字之后，林夫子对他的字满意多了：“勉强能入眼。”

考完，就让他回去收拾收拾，下午搬去乙班。

值得一提的是，受宁仲玉内卷的氛围影响，近来整个丙班都更加用功了。

更加没可能有人陪玩的二虎只得勉强也学学，平日里也不打搅宁仲玉读书，只不过还不死恢复往日快活日子的雄心。

二虎的字比宁仲玉写得甚至好些，见着他日复一日只练字，就时不时抓着这一点试图动摇宁仲玉。

“你瞧瞧，你每天这般刻苦有何用处？”二虎手拿一把草扇，往从林夫子那回来热得脸红发热的宁仲玉处扇了扇，“一块儿玩呗，难不成你真想当官老爷，那多难多累啊。”

宁仲玉拿过扇子给自己扇了几下：“自然有用。”

二虎啧了一声：“那也不见你升班呐。”

此时外头的林夫子恰巧经过，催了一下宁仲玉：“你东西收拾好了吗？快些跟我过去乙班。”

“常子琥，你自个儿读书去，别吵吵宁仲玉。”二虎大名常子琥，见他一直在宁仲玉旁边絮絮叨叨，林夫子怒道。

见状，宁仲玉无辜地看了常子琥一眼，收拾好笔墨，拎起书箱就起身追向林夫子去了。

常子琥：“……”

“你不快些努力，追上我一起待在乙班，咱们往后怕是就做不成朋友了。”临出教室前，宁仲玉又补了一句。

常子琥：“……哼！”

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