第七章 情绪芯片体 (第1/2页)
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周老师憋了这么久,总算是有个机会把成绩单摸了出来,递给张父看。
张父顺手就递给张金海:“字认识我,我不认识它。”
张金海看了看,差不多每科成绩都达到了总分的97%以上,外语的成绩最差,约相当于该科总分的95%。
班主任周老师笑着解释情况,学校只是把成绩单发给学生,排名表是有的,只是没有发出来。
张父着急地问道:“周老师,张金海究竟考上高中了没有嘛?”
班主任周老师笑道:“当然是考上了。
全县第二名中考的成绩,咋个连个高中都考不起嘛。”
张父又着急地问道:“那他这个成绩是不是考得上中专,就是能够脱农皮的那种,包分配工作的那种?”
班主任周老师笑道:“根据以往的成绩情况分析,他这个名次是足够考上中专的了。”
张父摇头叹气道:“可惜了。”
在茅草屋的屋檐上,麻利地抽出一根六七十公分长的黄荆棍,作势要打张金海:“气死我了。
要不是看在你这段时间对家庭的贡献比较大的面子上。我今天非把你屁股打开花不可。”
张金海眼看情势有点紧张,以50米冲刺的速度跑了出去。周老师连忙站了起来,拉着张父劝解。劝说他不要对孩子要求太高。
学校还从来就没有考出过像张金海这么好的全县排名名次。已经是够可以的了。总不至于要张金海必须考成全县第一名嘛。
张父揉了揉自己的胸口,郁闷道:“周老师,你是不知道啊。我这家人是穷怕了。
就希望张金海能够考个中专来读,早点脱农皮,早点挣钱。也能给家里减轻一些负担。
哪里知道,他是非要去读这个高中。想起他这么好的成绩,还要让我花钱供他读书。就是有点气人。
有免费的书不读,非要去读这个花钱的。气人得很。”
班主任周老师安慰道:“是是是。换哪个农村家庭,碰到这个事情,可能都有点恼火。
不过,老张啊,你要想得开。你这孩子啊,沉得住气,以后能成大气。这么重要的中考成绩,他都没有问我要。
而是想着怎么煮嘎儿给我吃。从这么小的一个行为看来,他是有非常好的一个利他思维啊。
这是一种高情商的表现。你可要好好培养,不要损害了一颗好苗子啊。”
张父听周老师一下子把调皮捣蛋的张金海吹得这么好,嘿嘿嘿地笑着。
那意思仿佛在说,是不是哦,我没有读过书,你不要骗我哦。
班主任周老师一本正经的补充解释着:“这么重要的事情,怎么可能跟你开玩笑嘛。
今天的任务已经完成了。
哎呀,吃得实在太饱了。这个张金海啊,给我按了两大碗饭。只吃得了一碗饭的我,今天是硬吃了三碗啊。”
张父有点心疼米,因为张金海太不懂得节约了,有一丢丢的不开心。
张金海这个按饭的行为事实上是让两方都有点不开心。
周老师准备离开张家返回学校了。张金海蹭着送周老师的事,又跑出去晃。
回来的路上,碰到正在扯猪草,赵金的兄弟赵军。两人开心地坐路边的田坎上摆龙门阵。
……
当地有一种叫地瓜的东西,学名叫地果,是桑科榕属植物,别名还有地石榴等。
他们两人相约去到一片悬崖边。这是今天赵军扯猪草,割地瓜藤的时候,无意中发现的宝地。
两人手脚并用,攀爬在悬崖边上,沿着地瓜藤,用手拨开地瓜叶,用眼睛搜索着地瓜。
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