第18章 第18章 (第1/2页)

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平日若有哥谭的来信，一般都是alfred一人把两人份的话写完的。圣诞前夕时，bruce难得亲自给布鲁斯写信，却是建议他留校，因为bruce的情报说明今年圣诞节期哥谭地下势力会有大动作，布鲁斯回去的话，很可能多数时间在一个人吃圣诞晚餐，还不如和同学沉浸在知识的海洋。

随着“鸟”把这封信带来，还有一只他们雇佣来寄物品的猫头鹰，物品和信都是先用正常方式寄到英国，再用猫头鹰和鸟送来霍格沃茨的。北极燕鸥经过测试哦，不是不能跨洋，但是只能偶尔飞一回。

物品是alfred寄来的麻瓜零食，布鲁斯小时候挺喜欢的那种。大概alfred是真的想把布鲁斯当小孩看，又或者是alfred想让布鲁斯在同学们看来，是个有人疼的孩子。

虽然这个孩子名义上的父亲刚刚让他留校过圣诞。

“鸟”是候鸟，不是劳模鸟，本来人家之所以一年飞个两三回是因为迫不得已，现在还得给人类跨洋送那么多回信，它图什么哦！所以每一回飞完那只北极燕鸥都要大吃特吃，就算体力恢复也要吃，因为万恶的人类总是会以各种方式夺去它辛苦贴的膘！

回开学以来，布鲁斯的这只北极燕鸥因为与猫头鹰形成鲜明对比，被别人询问了好几次了。到了冬季，“鸟”受的影响倒是比猫头鹰来的小，虽然也需要海格的照料恢复体力。

临近圣诞时，霍格沃茨的礼堂装点的很有圣诞的感觉。不过布鲁斯更多的时候还是在图书馆度过的，看得越多，越能帮助他了解这个世界的魔法体系，而他向来喜欢未雨绸缪。霍格沃茨图书馆里的藏书量很可观，品种也多样，布鲁斯已经通过多次筛选了，但要看的书还是很多。不过鉴于本来布鲁斯就要在这里呆很长时间，这多少算个消磨时间的好方法了。

最后，布鲁斯因为来图书馆待的时间过长，多次被怀疑是分错院的拉文克劳。因为图书馆大部分学生都常去，但没见过几个学生和布鲁斯一样课余时间几乎全在图书馆的。此言论声称证据有以下几点：1读书好的赫奇帕奇不是没有，塞德里克就是典型，但是布鲁斯表现出的对于学习的格外热爱一般情况下在拉文克劳上出现的更多。2布鲁斯大部分时候都不怎么开口说话，连绯闻都没有怎么真正开口澄清，但有时一开口就让人噎住，像极了某些典型派拉文克劳。虽然他也常笑，但那给人的感觉像极了“这种时候只要微笑就好了吧”。（这一条主要由几位不愿意透露姓名的斯莱特林学生坚持，赫奇帕奇觉得那是他们的偏见，其实这一次他们说对了）

不过布鲁斯平时时不时地帮助同学的行为，以及他与人交往时内向但友善的态度，让小獾们在心中自发地给他贴了个“好人”的标签，每当有人怀疑分院，赫奇帕奇们总会自发地举出各种例子反驳这种言论。倒不是布鲁斯刻意经营，实在是有时候看见这群比自己小儿子大不了多少的孩子有困难，而那又是布鲁斯很容易就能帮到的，这种情况下很难让布鲁斯不去帮忙。

反正在学校也没法夜巡，通过这种方式锻炼一下也好，还能帮到人，何乐而不为？而且他也不是所有的忙都帮，又不是圣母，他也赞同年轻人更多的是需要学会独立解决问题。大部分时候他帮了忙，对方都会主动帮还回来，这大概就是獾院特色之一吧。

因为布鲁斯几乎每日都在图书馆，所以难免有几次碰到了塞德里克，对方很欣慰这位学弟如此热爱学习。布鲁斯心想这也许也算和塞德里克有过交际了吧？多少对他之后的救援计划有帮助，塞德里克这孩子挺不错的，如果英年早逝就实在可惜了。

这日布鲁斯和之前一样，来泡图书馆，遇见了正在查找书籍的赫敏。布鲁斯发现了格兰芬多三人小队这几日频繁出现于图书馆，但总是一副“搜索无果”的神态。多少算认识了，布鲁斯就主动询问赫敏是否需要帮助。

赫敏还记得这位之前绯闻的苦主，但突然被对方搭话，还是警惕了一下，只说了自己在找的几本书。布鲁斯看出来了她的戒心，但没有介意，合该如此，是他的话大概会做的更戒备。布鲁斯确认了一遍赫敏所需的书，让赫敏稍等一下，就直接去帮她拿书了。

赫敏本来还有些没反应过来，跟着布鲁斯走了，然后她就发现原本需要一点时间才能找全的书，布鲁斯轻车熟路，几分钟就找全了。要知道赫敏来图书馆的次数也不少，原本她对于自己查找藏书的速度还挺满意的，没想到有人比她还快？

回想起这几天在图书馆的记忆……好像韦恩基本每次都在？好家伙，他到底是待了多久，才做到现在这般，在图书馆就像在自己家一样？

赫敏神色略有古怪的谢过他，就带着书去和罗恩、哈利汇合了。布鲁斯只装没看出，回去看自己的书了。

另外两人听赫敏这么一说，也一脸古怪。罗恩说起他听说过的消息，据说对方成绩也不错，虽然和赫敏有些差距，但也很有实力。还说对方和塞德里克两个人，是打破他对赫奇帕奇刻板印象的重要原因。哈利和赫奇帕奇接触没那么多，也没什么概念。这会儿发现自己对赫奇帕奇的定义十分模糊，一度偏离。大概是因为布鲁斯算得上是为数不多的几位和他打过交道的赫奇帕奇了，导致哈利他对赫奇帕奇的一些观念很大程度就来自于布鲁斯这么个不是很典型的案例，所以就时不时拿他作比较。然后他们就聊起了关于布鲁斯·韦恩是否被分错学院的话题，中途他们就由于在图书馆说话过于吵闹被平斯女士赶出去了，不过他们也从这次讨论中得出了一个结论，那就是永远不要对任何一个学院有刻板印象，最好也不要给别人贴标签，毕竟人的性格多种多样。

第二天三人在浩如烟海的藏书中寻找“尼克·勒梅”时，又多次瞟见布鲁斯的身影，有了前一天的事情做铺垫，三人其实都在心里想过那个寻找帮助的选项。

“你和我想的一样吗？”

“很可能。”

“不行，我们再找找。”

第三天，依旧心中天人交战，搜寻依旧无果。

第四天下午，他们选择派出和布鲁斯多见过几次面的哈利去找布鲁斯，试探性询问，旁敲侧击看看。但哈利毕竟是真实十一岁男孩，他的旁敲侧击在布鲁斯这只老蝙蝠的套路下变成了锣鼓喧天，布鲁斯还是知道了他们这么多天是在搜索尼克·勒梅这个人物。在哈利还在为此感到有些懊恼的时候，布鲁斯已经随手抓来纸笔，简要写下他知道的有关尼克·勒梅的事迹，以及他能想到的，图书馆中提到过尼克·勒梅的书籍。哈利还没来得及道谢，布鲁斯就先说：“我知道的差不多就这些，不知道能不能帮到你们。我还有课，先走了，有需要再来找我。”说完脚下生风般离开。