第八章授徒,凤求凰! (第1/2页)
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第二天,李长青将一应东西放到院中的桌子上,对伏羲琴进行木胎装配。
其具体内容是将古琴的面板和底板通过用生漆粘合而结合在一起,传统方式是用绳子均匀紧密的捆扎,待底板完全粘合,这样就构成了可以发音的共鸣箱。
过了一会。
林小筝抱着秋湄琴,走进了静园中,她见李长青在做琴,没去打扰他。
走到石桌旁,将秋湄琴放在石桌上,在石凳上坐下。
她两条胳膊支在石桌上,双手托腮,凝神,看李长青做琴。
李长青察觉到林小筝的到来,怕伏羲琴做的不完美,认真做琴,没搭理她。
林小筝觉得李长青认真做琴的模样很有气质,很帅。
过了一段时间。
李长青将伏羲琴的木胎装配好,从椅子上起身,走到了林小筝身边,问道:
“林姑娘,古琴的结构,古琴的调式、古琴的音色、古琴的指法,你都学会了吗?”
林小筝点了点头,笃定道:
“都会了,不信你考考我!”
李长青淡然道:
“那你就说一说指法吧!”
林小筝不紧不慢,缓缓开口:
“古琴的右手指法:
主要为抹、挑、勾、剔、打、摘及其不同的组合如轮、锁、双弹、如一、叠涓、
拨、刺、伏、撮、打圆、历、滚、拂等。
左手指法:
主要分为按音与滑音两种,按音有跪、带起、拳、推出、同声、爪起、掐起。
滑音有吟、猱、绰、注、撞、逗、唤、上、下、淌、往来、进复、退复、分开等。
古琴的奏法右手指法主要有抹、挑、勾、剔、摘、打、托等。
左手指法主要有吟、揉、绰、注、进、退、撞等。
以左手按弦,右手拨弦。
弹奏时,右手能够同时拨动两根琴弦作和音。
在右手拨弦、左手按弦取音时,可作往复摆动的“吟”、“揉”和上滑音
“绰”、下滑音“注”等多种技巧奏法,从而形成古琴所特有的演奏风格!”
李长青赞叹道:
“学的可以!”
林小筝开口道:
“李长青,你快教我弹琴吧!”
“我弹一遍凤求凰,你看我的指法是怎么样的!”
李长青在石桌旁的石凳上坐下,拿过秋湄琴,打开琴盒,弹了起来。
一时间,清脆,悦耳、悠扬的琴声响了出来。
林小筝听着琴声,感觉自己的精神为之一清。
李长青心想自己首次带徒弟,一定要表现出最好的状态来,他一边弹琴,一边用浑厚,大气磅礴的声音唱道:
“有美一人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂,凤飞翱翔兮,四海求凰,无奈佳人兮,不在东墙,将琴代语兮,聊写衷肠.....!”
林小筝听着李长青弹的琴声和其歌声的和鸣,被其热烈奔放,又真挚缠绵的声音的所震撼,不由想到了司马相如和卓文君两人的爱情故事。
朝蜀郡临邛卓王孙的女儿文君,精通音乐和文学,最爱读司马相如的文章。
一天,文君得知父亲在家里招待相如,便到前堂来听琴曲。
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