第22章 双向的意识世界 (第2/2页)

郭二跳脚：“这我都知道。你别说这没用的，你要说规律……规律……

蔓藤咳嗽：“这个…郭同学啊，你现在还处在小学阶段。小学阶段教育目标是是——培养良好习惯品德。文化只要打下基础就行了。你会思考了就超纲了。”

郭二瞪眼“我都想跟你来我们世界的国粹了。你怎么还把我当小学生、废物呢……

主要是你这样的，要一步一步培养。不是还，而是一直，直到你在某一方面知道的够多了，这样你也没争论你到底是不是废物的心思了。就一门心思探索世界了。“

郭二白眼：“那关键就是挣钱了呗？怎么挣钱啊……

蔓师摇头：“不全是钱的事情！”

巨炮回答：“真实世界，就是做长老会的任务，或者跟其它地表体资源交换，再者研究拓展一些学术问题。长老会也有奖励！

在元世界你可以创造一些规律，补足元世界逻辑，更好的模拟现实…我这世界就是想怎么把光固定，利用。”

叶绿体光合作用，你不知道吗？郭二摇头：”你这还研究什么，直接种树就行了……

我不研究光、水、二氧化碳怎么合成淀粉。我研究飞船在太空中怎么吸收电磁波，用作动力……巨炮说。

太阳能电池，pN结构，空穴效应。郭二随口胡说：“怎么你们也有霍尔推进器吗？它是用的光子反作用力推进的。

霍尔推进器力量太小。巨炮摇头：“我准备做磁场推进器。利用电磁波周围的磁场推动。你看光从恒星里发出来，肯定是距离光源越远，频率越低的。频率低，它周围的磁场就小。

恒星周围的时空弯曲内。发出的光，距离恒星越近，它周围磁场强度越大，越远越小。我只要利用同级相斥的原理，推动飞船在光河运动就可以了……

听着没毛病，但光的扩散也是平方反比吧？在太空里光的方向乱啊？你用空间加速得了。”郭二吹起来：“你看这星系的时空是时刻涟漪的，只要你能顺着涟漪纹就能走。但怎么走是顺着走呢？

你得理解时空到底是什么……

巨炮：”时空是能量场的实体化，这个可以，但负能量我们制造不了。“

郭二摇头：”你有问题，为什么有负能量呢？能量消失不行吗？

但根据空间可以叠加原理，引力波同级相吸，异级相斥。物质的引力波是使得时空弯曲，那什么样的物质，引力波使得时空扩张呢?

就按照你们说的时空是能量场具现，能量出现使时空弯曲，那能量消失呢……时空它就扩张了……

巨炮像看傻子一样：“生命无法在时空中把物质还原为能量的。若是正反湮灭反应……我们怎么约束反物质呢……

郭二摇头：”这我那知道，得你们想去。比如反物质有磁场吗？“