第二十一章 选题 (第1/2页)
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“没想到你居然想到了那么多,实验室的条件你最清楚,基本不具备开展动物细胞研究条件,凭我们自己的力量,想短期内驯化cho细胞,形成一套完整的转染体系,太难了!选择成熟细胞株,不得已啊!”
此时,黄薇与林萧然已经出现在导师陆文林的办公室,实际上,办公室的空间很小,与外间只有一门之隔,由陆老师独自使用,外屋则归研究生,倒也方便。
听到林萧然的质疑,陆老师苦笑着做出解释,大意就是……,那个啥,我们条件简陋,不想办法走点捷径,很难顺利进入这一领域。
原发细胞株需要驯服吗?那是当然,这里面涉及到转染效率问题!
原发细胞株属于正常细胞,生长中营养消耗、细胞增殖及代谢物分泌,均遵循原有轨迹,这却不是我们需要的,或者说,不符合要求,我们的目的是要它合成特定产物——比如某种蛋白,并达到某种产率。
将一个特定的基因片段,嵌入细胞基因序列,该细胞便具有生产特定蛋白的能力,这一过程叫作转染,转染时使用的基因片段通常是质粒,质粒是一种游离的dNA片段。
原发细胞株当然也可以实施转染,但转染效率不会很高,为了便于研究,经过科研人员长期探索,发现可以对原发细胞株进行有限基因改造,改造后将大幅提升转染效率,这一过程就是细胞驯化。
通常每家公司,都会拥有属于自己的驯化细胞株,可能一只也可能多只,数量多寡并不重要,转染效率的高低,才真正体现公司的实力与底蕴。
目前陆老师的作法,是准备从朋友手中“借”来一只驯化细胞株,这样的细胞株,也许转染效率可以得到保证,却不拥有知识产权,一旦做出成果或将面临无限的麻烦。
按照林萧然的想法,与其借用驯化细胞株,不如直接使用原生细胞株,效率低我们认了,万一做出成果,不会闹出纠纷不是?
原发仓鼠卵朝细胞一般出自某些细胞库,但不能直接使用,原发细胞株通常称为一代细胞株,也可以称为野生细胞株。
一代细胞投入使用前,在进行相关驯化后,基因序列将出现一定改变,改变后的序列唯一,这便是二代细胞株,已经形成相关知识产权。
“成熟细胞株只是拿来借鉴,不成问题,但有没有想过,如果我们出成果后,发文章或申请科研基金时,因为不具备自己的细胞株,您准备怎样弥补?难道任由评审专家调侃,呃……,这个细胞序列,好像与谁谁家的相同?”涉及原则性问题,林萧然说起话来极不客气,不是说别人的东西不能用,关键是如何去用,不能发文章的时候,连篇没有多少自己的东西,全是引用吧!
再者说来,实验室刚刚进入该领域,能做到什么程度谁也说不准,总不能刚一上来就向重大课题下手,你有那个实力吗?
陆老师被林萧然说得脸上一阵青一阵白,他想不到这些吗?当然不是,还是那句话,实验室就像一张白纸,一穷二白的白,为了能够走得更远,只能希望走点捷径。
可捷径是那么好走的吗,想通过外力获得成长,自己的基础又在哪里?难道以后的楼阁都要建立在空中?
“萧然,没想到,你对动物细胞领域有这么多见解,想必花过一番心思,我能问问,为什么对这方面如此感兴趣,还有……,都曾看过哪些书籍?”
“谈不上兴趣,纯粹是乱看了些闲书,不成体系。”林萧然半真半假道。
他前世供职美津试剂小组,虽然工作不涉及细胞培养,但常与其他部门配合,在工作之余,也为了打发无聊时间,看过一些这方面相关实验资料,美津最不缺乏细胞类书籍。
林萧然的动物细胞实验能力一般,但可以吊打眼前两人,他在美津不仅仅可以看书,还能见识大量实验,实现理论与实践轻松融合,也许理论水准不算精深,应付当前局面却绰绰有余。
“看来找对人了,老师不否认,你的话很有道理,但实话实说,细胞培养终究太难,进入这一领域也有试水的想法,先趟趟路,如果能走得通,实验室可以考虑逐渐增加投入,实在走不下去……,就权当一次尝试吧!”
听着陆老师的话,林萧然暗叹,尝试?呵呵,借用他人成熟细胞株,不以获得成果为目的,谁信?
“老师,我还是刚才的意见,建立在外人基础上的成果,能有多少实际意义?就像盖房一样,建在了别人地基上面,房子还是自己的吗,不会为他人作嫁衣裳吧?”
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