《春来花开》下:花语外传(三十二) (第1/2页)
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花语外传(32)
2010年8月26号晴
花语:
这几天好热闹,迎接开发商勘察,王向星结婚,一个接着一个,仿佛过节,天天闲不住。陈教授竟然把北方庄拍了个遍,又录了像,怎么没发现他有录像机呢?
外传:
陈方春针对投资商的实地勘察,列举了三十多条比较详细的勘察内容,其中就有对北方庄传统文化的访问调查,为此,陈方春又列了八条访问内容。分别是各种工匠手艺、各种传统女红、北方庄传统建筑、自然环境与人文环境、歌谣传说故事的挖掘、村史建村、人员流动、艺术传承等,列上一张张的表格,发给村委们去填写,要求写上各种工艺代表人物。刘桂花负责歌谣故事挖掘工作,看了表格,对陈方春说,这么多内容,一时去哪里找去。陈方春说,他们来得突然,镇上也没做好准备,我以为他们有方案呢。刘桂花说,没人做过这工作把,谁会做方案啊,除了你这么认真。陈方春说,可能我是发起人吧,想的多点。刘桂花说,别把你头发熬白了。陈方春说,这点小活,累不着我。刘桂花说,留着你身子干点别的,操心劳肺的活别干了。陈方春说,这是我最后一次瞎操心了。
开发商在北方庄待了整整三天,按照陈方春的方案,重新调整了勘察计划,每天上山进村,看房子、看山色,和手工村民聊天,看陈方春列出的那些表格,看着哪些没有完成,再去实地调查访问。末了,对陈方春说,我们回公司后,跟老总说,聘请您做顾问。陈方春说,顾问不敢当,我对你们文化产业投资方面的事知之甚少,根本不懂,因为来了北方庄熟悉这地方了,就多想了想,想出这么个方案来。开发商说,有您这种钻研精神,这细致的工作能力,什么活交给您,我们也放心。陈方春说,你们早几天来做,我就放心啦。开发商说,我们不是刚签订了合作意向书吗,就等回去老总做决定了。陈方春说,但愿你们老总看的上。一个开发商说,不是给您吹,我相中的项目,老总一定会看上眼。
送走勘察队,陈方春对刘桂花说,这几天累着了,真想睡他三天。刘桂花说,你跟着他们漫山遍野的跑,哪有不累的,跑路不说,还要操心说话,真是劳心劳力,想吃什么我给你做去,那书和写稿的事停一停吧。陈方春说,停不的,出版商等着发稿呢,晚上我早点休息就行;你熬鸡汤吧,我喝几碗鸡汤就有精神了。刘桂花说,这几天天天大鱼大肉的,还缺营养啊,对了,你不喜欢这些油腻的食物。又问陈方春:“我听那几个开发商说,你给他们发去了什么照片录像,我可以看看吗。”陈方春说,在我电脑中,你打开看吧。刘桂花说,我去买鸡,炖好鸡汤再看。陈方春说,最好买老母鸡,不要圈养肉食鸡。刘桂花说,我老娘养了还几只草鸡,给你抓一只来。陈方春说,别,等集上买吧,老人家养只鸡不容易的,舍不得。刘桂花说,我悄悄逮,不让她知道。陈方春知道刘桂花又开玩笑,对她摆摆手,说:“不管买的还是逮的,你炖好鸡汤就是最棒的,快去吧。”
晚饭后,刘桂花打开陈方春的电脑,找到那个录像,有照片,有摄影,有动漫;有全景远景,有局部近景;有围炉夜话,有山上劳动。刘桂花问陈方春:“你什么时候拍的录的,没注意到啊,特别是这些围在一起聊天的镜头——哈哈还有我呢。”陈方春说:“我把摄像头放在高处,
提前布置好的。”“你偷拍啊,”刘桂花嘻嘻的笑,“你是个特务;我以后要小心了,说不定哪天出我的洋相。”陈方春说:“我哪能偷拍?哪些个人**的镜头更不会拍——何况我也看不到你们村里人的**,不然,变成什么人了!”刘桂花歪歪头,问:“会变成什么人?”陈方春说:“偷窥狂,这不道德。”刘桂花说:“你是个君子嘛,我不拍你拍我——可我们那天出去爬山玩,你怎么不带上摄像机?”陈方春说:“我出去游玩,一般不带摄像机,除了单独一个人外出;人多了,是看风景呢,还是跟着拍人?”刘桂花说:“人也是风景啊。”陈方春说:“你这话有意思。但人这道风景很复杂,出去是为了散心的,再跟人搅和在一起,没意思了。”刘桂花说:“嗨,就你想的多。哪天再出去,你带上摄像机呗——对了,你的摄像机什么样的?”陈方春给刘桂花去拿摄像机,刘桂花看那机器不大,拿在手中可以任意拍摄,陈方春告诉她这是索尼高清摄像机,拍照摄像录像兼用的,边说边教刘桂花使用,桂花说,这摄像机这么简单方便,你们城里人真会玩。陈方春说,能很快也是城里人了。刘桂花说,我这算什么城里人,一个县城不就是个大村庄嘛。陈方春说,现在的生活条件好了,物质和市场都很发达,哪里分什么城市乡村,只要你想要,就能买的到。“可是,农村没机会和闲情玩这个啊。”刘桂花说,“村里人整天抱着这玩意这里走走那里拍拍,不就是人们骂的二流子吗。”陈方春说:“你这话不对了,村里之所以没有这种机器,不是村里人不会玩,是思想不够解放,为什么农村一定总是那种早出晚归老婆孩子热炕头麻将扑克喝小酒的生活呢,城市文明的潮流农村人照样追照样有权利享受。”刘桂花说:“在北方庄起码再十几年做不到。”陈方春说:“所以啊,重要的是解放人的思想。”“你不是说,北方庄是中国农村传统文化最后一块阵地吗?”刘桂花问陈方春,“与城市一个生活样子了,还教农村吗?”陈方春说:“你这话问的好;当经济发展到一定程度,城乡差别会越来越小,那时候,城乡唯一不同的生产方式,而其他生存方式和精神世界是完全相同的。”刘桂花说:“这话有道理,等那一天到来吧。”陈方春说:“你自己要主动去追求呢。”刘桂花呵呵一笑,说:“行,我去追求,明天带着你的摄像机去山上拍照录像去。”
刘桂花跟陈方春聊着天,悄悄把相机对准陈方春录像,自己看着偷偷发笑,陈方春说:“你在录像吧,看把你乐的。”刘桂花走到陈方春身边,把录像镜头给他看,说:“这机器好玩,能自己录自己吗?”陈方春拿过去摄像机,再教给刘桂花定镜头放机器,然后对她说:“你试试拍拍。”刘桂花把摄像机放在书橱中间,调好镜头,走到陈方春身边,对着镜头比比划划,几分钟后拿过摄像机给陈方春看,里边是两个人的身影,说话声很清晰。刘桂花说:“等以后是不是手机也可以录像?”陈方春说:“现在的手机已经有录播功能了,你的那部手机不是可以拍照录像吗?”刘桂花说:“录像效果不好,时间也不长。”陈方春说:“手机品牌不同功能不同,有的手机像素高,拍得很好的。也许过不几年,手机会代替摄像机的。”“还是摄像机好用,看着专业大气。”刘桂花说,“手机太小,再说手机的电量小,用不多长时间要充电的。”
陈方春说,那个沙盘做的很好,开发商赞不绝口的,谁做的?刘桂花说,那是镇上的王岩皓领着几个人做的,这个小青年厚道技术强,做这个沙盘的时候,我跟着学了不少知识,比例啊,材料啊,整体局部啊,给我那些材料我也能做出来了。陈方春说,抽时间去城里买点材料,趁着没忘,你做一个。刘桂花说,王岩皓那边剩的材料很多,还有留下的,放在村委呢;可是做这个有什么用,家庭有用不着。陈方春说,这是一门手艺技术,不是说做了就要有用,也许以后会用得着;比如给孩子做个模型,培养他们观察和动手的能力。刘桂花说,没时间做呢,主要是没精力。陈方春说,半年做出一个。刘桂花说,我试试吧——看你拍的照录制的视频,都制成蒙太奇小电影了,竟然有你的配音和背景音乐,你下的功夫不小,抽时间你教教我呗。陈方春说,这东西很好做,下载个软件就成,你这个电脑高手,一学就会。刘桂花说,还得学呢,得有人教啊。陈方春说,明天下午吧,今天晚了。刘桂花说,我也得走啦,王诚杰王诚冉在家不是又看电视呢。
第二天下午,陈方春教刘桂花做视频编辑,十多分分钟完成教学,然后让刘桂花自己学着操作,刘桂花把昨晚的拍照和录像做材料,再几分钟编辑成功。陈方春说,我就说嘛,你是电脑高手,这东西手到擒来,何况你这么聪明。刘桂花说,就等老师你夸我呢。陈方春说,你改称呼了。刘桂花说,我以后叫你老师,和外边人叫你陈教授区分开。陈方春说,早该叫我老师的,老师这称呼亲切自然而且带有一份庄重;现在正没事,我来考考你。刘桂花问,考我什么?陈方春说,问问最近所看的书;就文学史来说,你认为哪个版本或者编写的好?刘桂花说:“我最喜欢《中国通俗文学史》,不论古代现代的,那些作品活泼俏皮,人情味很浓;再一个,很多文学史一讲到理论观点,就烦人。”陈方春说:“这也是很多大学生的看法,学生们喜欢读作品,不愿了解作者和背景,其实,背景与作者才是重要的;如果仅仅为作品读作品,就不用上大学了。”“为什么?”刘桂花支着双臂托着下巴磕问陈方春,“读了作品不就知道文学史了吗?”陈方春说:“就做学问说,理论是支撑作品的大厦,在这个大厦里,才能发现流派思想不同的作品风格,而且要知其然知其所以然。比如说,你喜欢穿长衣长裤,她喜欢穿都已短裤裙子背心,衣服是你们的作品,而这个人才是作品的精神,是衣服的灵魂。”刘桂花说:“我明白了,学问研究和普通阅读不是一回事。”陈方春说:“你理解的很好,再举一个例子,《诗经·齐风》有一篇《东方未明》,全诗不长:‘东方未明,颠倒衣裳。颠之倒之,自公召之;东方未晞,颠倒裳衣;倒之颠之,自公令之;折柳樊圃,狂夫瞿瞿;不能辰夜,不夙则莫。’像所有《诗经》作品一样,她的最突出的艺术风格是回环复沓重章叠句,每章节不同处只几个字,而这几个字显示不同的细节;学习艺术作品的首要任务读懂作品,知道作者要表达的思想,可是不知道作者不了解背景,很难准确把握这些内容,而且我们中国人写作习惯是重在写轻视解说,就如中国书法与绘画,很多人看不懂里边的思想内容,大多数人只会说写的真好画的真像,可是你问他怎么好怎么像了,他回答不上,研究学问学习艺术创作的人就非要明白这个问题不可,大学便是学习这个东西的。”刘桂花问:“这篇《东方未明》有什么思想意义?”陈方春让刘桂花先解释自己的认识,刘桂花说:“我看过注释了,没自己的看法。”陈方春说:“你看的那个注释怎么解释的?”刘桂花说:“他们解释说这首诗写的奴隶们的劳动;还有别的解释吗?”陈方春说:“有人认为写的是官员上朝的故事,有的认为写的夫妻阃闱之事。”刘桂花问:“你认为呢?”陈方春说:“官员上朝与夫妻之事都有可解,奴隶劳动也符合‘国风’风格。”刘桂花说:“可是,知道这些又有什么用?”陈方春说:“你的问题在实用上,即使实用主义认识不妨碍对作品的多种解释,而且这个用处就多了,因为他可以帮助你多角度认识世界认识艺术作品。至于用处,你先在知道了多解,就可以在不同环境引用这首诗歌。”刘桂花说:“就这么简单?”陈方春说:“你必须有自己的深入理解,才可以运用自如的,别人的解读帮助你了解作者和背景罢了。”
刘桂花说,我写了一首诗,你看看吧。说完,在电脑上打开她的空间,找到那首诗歌,是一首评议陶渊明《咏荆轲》的诗:
读陶渊明《咏荆轲》
不关生劫事,非是剑术疏。明知待客行,辞诀太仓促。
忍得勾践斥,睥睨盖聂目。拔剑唯茫然,燕市如走肉。
所幸屠狗者,高渐尚击筑。可怜七尺男,对酒坐长哭。
未应燕丹请,英雄已末路。田光空陨首,徒送於期头。
萧萧不复返,千载易水渡。丈夫一腔血,洒与知己主。
修我戈与矛,同仇风雨途。割袍成豫让,秉笔有董狐。
鲁仲不帝秦,汨罗葬大夫。一诺重千金,何惜一头颅。
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