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第106章（第2页）

在标注了“课题组限定”的课程当中，当整个课题组一半以上的组员通过该课程的考试，其余组员自动共享学分和平均积分。“一半”以课题组上限组员数为计算标准，如，三级课题组上限为12人，一半以上，是指7人过关，剩下的5人享受同等过关待遇。

组长可根据组员擅长的领域，安排不同的团队参加不同科目的考试。在学分共享模式下，组员如果挂科，没有参与考试的组员同样判定挂科，课题组全员打回1楼重修。

随着课题组规模扩张，成员数量将渐渐增多。组长责任重大，请谨慎使用课题组的限定功能。

越星文仔细琢磨片刻，道：“x组员，就是外援，不占名额还能同时加入两个课题组，也就是说，我们可以跟其他课题组合作，交换组员？”

柯少彬扶了扶眼镜，声音有些激动：“这就解决了部分学院的课程没有专业人士难以通关的问题！越到后面的楼层落单的同学就会越少，因为2楼、3楼的课都是必须加入课题组才能过关。我们想招募固定队友会越来越难，x组员就给了课题组无限的可能性？”

越星文点头：“是这个意思。任何课题组都不可能组满所有专业的学生，x组员这个流动性的存在，在面对部分学院课程的时候，我们可以和其他课题组交换成员，或临时‘借用’他们的成员来帮忙。”

刘照青也忍不住赞道：“不讲武德的图书馆，总算是做了件人事儿！”

江平策道：“学分共享模式也很好用，后期部分课程没必要我们11个人同时上，有些推理课，人越多反而越乱，挑其中一些人去过关，其他人直接共享学分就行。”

柯少彬看向越星文：“这就很考验组长的排兵布阵能力了。”

越星文笑道：“这一点我还是挺有自信的，目前队里的人，应该都愿意听我安排。不理解的，我也可以解释。”

卓峰让越星文当组长也是这个原因。江平策就算表面上尊他一声“师兄”，关键时刻不一定听他的。刚加进来的辛言、秦淼这两位，一个比一个高冷，卓峰跟他们又不熟，所以干脆把处理人际关系的事情交给越星文。

回到会议室后，越星文将三级课题组的新功能介绍给大家。

秦淼立刻抓住关键：“课题组限定？我记得《质数迷宫》的报名信息就写了‘课题组限定’几个字。也就是说，如果当时我们是三级课题组，开放了学分共享功能，星文就可以挑7个迷宫厉害的同学去刷课，不擅长迷宫的同学直接等着躺赢？”

章小年听到这里，双眼一亮：“像我这样的路痴，迷宫课就可以不去？”

卓峰摸着下巴道：“有意思，后面的课程还可以排兵布阵，让不同组员去考不同科目，擅长推理的去考推理类课程；攻击、位移技能多的考生存类课程……”他看向越星文，笑道，“就是星文会很头疼。每次考试让谁去、不让谁去，你要掉一把头发。”

越星文目光扫过全场同学，认真地说：“如果以后真要分组考试，希望大家能理解我的安排，有疑问就当面说，不要憋在心里。我这个人性子比较直接，你当面说我，我不会生气。可如果背后抱怨、跟人吐槽，我知道了会生气。”

刘照青调侃道：“星文要是生气了，后果会很严重，毕竟他的词典比砖头还要厚，砸过来能让我们随时脑震荡。”