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第十六幕测验考试 (第2/2页)

下午第三节,语文课,也就是琉璃所任教的科目。今天琉璃所讲的内容是宗教文学,确切点的说是启蒙运动时期欧洲地区的关于基督教的讽刺文学作品。虽然昊陵是一所高中,但是由于是流星塾所属部门,因此昊陵的课程安排是明显有异于通常的十二年义务教育内容的。刚上课时,琉璃提问了一下上节课的主要内容,被提问者是葵虎和柊桔子,他们的回答也都很精彩。

因为这节课是涉及到西方的宗教文学的内容,所以这次在到课堂中表现的最抢眼的是尤希尔,她成为了几乎全班人的焦点。

琉离讲的很细,内容异常翔实但却没有拉杂的感觉。离下课还有两分钟时,琉璃收起了刚刚讲完的讲义,她抬头看了下教室后面的挂钟,见快要下课,便看向众多学生,清了一下嗓子,道:“这节课就到这里了。接下来的时间里免兔老师要安排一些事情。我想大家也都知道了吧,明天是周六,学校会进行例调休。并且,考虑到已经连续上课近两周,所以这次休息日的返校时间将推迟到周一下午两点。勉边强算一个三连休吧。”

班内的学生们不禁齐齐地发出了一声“耶”的欢呼。

“但是别玩太疯了哦,小兔子们,”琉璃露出一脸坏笑,紧接着说,“你们回到学校之后,可是要立即参加测验考试的。”

班内的欢呼声瞬间被叹气声代替。

“当然大家也别太紧张,这次的测验并不是以文化课成绩为主的,考试内容是学生们的团队战斗能力,也就你们前几天进行的那些训练,所以,不考虑对手的话,难度也说不上很高呢。”琉璃继续说道。

“这就好……”学生们不禁再次松了一口气。“但是,也别太松懈了,”琉璃说道,她的话让学生们的心情如同过山车一样跌宕起伏,“这次测验考试关乎到老师们对你们的看法。所有老师和校长都会去观战,你们要好好表现哦。毕竟只有在这次考试中脱颖而出,才能被老师们认为你们是‘值得培养’的学生,他们在教学时才会真正的不遗余力。”

“琉璃老师,你说话能不能不要这样大喘气啊?”高付帅哭丧着脸抱怨道。

“老师!”王怜举起手臂,问道,“这次的团队作战是像正式测验那样让同学们进行生存淘汰吗?”

“这次有点不一样呢,”琉璃完美地无视了高付帅,她颔首示意王怜坐下后,解释道,“首先,战斗的模式不是生存淘汰,而是小组对抗的夺旗战。在学校指定的考试场地内,不同小组之间两两对抗,先把对方保护的旗帜夺下来的那一方算作胜利。其次,你们的对手也不是你们的同级生了,而是实战经验更丰富也更为强大大的二年级学生噢。”

“二年级!?”不少学生不敢相信自己双耳似的追问道。

“是的呦,你们要战胜你们的学长学姐们呢。”琉璃坏兮兮地笑到。

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