第46章 学习互助小组 (第2/2页)

每周一他要去弗立维教授那里接受魔咒的训练，这个决斗大师起初只是向卡尔教授一些魔咒的基本技巧，但随着卡尔展露出自己的天赋，弗立维便和他开始了实战训练。

每周三则是麦格教授的变形术小课堂，卡尔现在已经掌握了将物体来回变幻的方法。但这仅仅是变形术的粗浅应用，麦格教授给他布置了一项任务，那就是学会物质的活性化。

周五的晚上是卡尔最难熬的时候，斯内普教授虽然尽职尽责，传授给他很多魔药的精密知识。

但他的态度却始终如一，每次总能找到新花样讽刺卡尔。

从宛如巨怪到胜似巨怪，卡尔这段时间可以改名叫卡尔·巨怪·威廉姆斯了。

大脑封闭术的进展也非常顺利，卡尔在每节黑魔法防御术课堂上都会和当今世上最为强大的摄神取念者进行对抗，这让他只是练习了几次便掌握了如何去控制自己的思维。

而更让他惊喜的是，大脑封闭术的练习让卡尔回想起了更多已经被丢在大脑深处的记忆，而这些记忆让他对于未来的发展更加明晰了。

时间很快就来到圣诞节前的最后一个周末，小巫师们都在努力完成回家前的最后一件事情。

当卡尔走进有求必应屋时，除了赫敏之外的所有人都在用希冀的目光看着他。

“卡尔，能不能把你的魔药课论文借给我看一下，赫敏她不愿意。”

刚刚还瘫在沙发上的罗恩突然弹了起来，他们的作业终于有救了。

“斯内普教授给我布置了六英寸长的作业，而且内容是如何炼制振奋魔药。”

对于卡尔这个异常突出的学生，斯内普自然关怀备至。

其他小巫师只需要做三英寸的论文，而对于卡尔，反手就加倍！

“振奋魔药，那是什么东西。”罗恩一脸茫然。

“三年级才会学习的魔药配方，卡尔每周五都会找斯内普教授额外学习，你们再不努力，只会跟他越差越远。”

赫敏的语气酸溜溜的，她也想跟卡尔一同接受几位教授的辅导，但邓布利多教授并没有同意她的请求。

但卡尔并没有吝啬，他每次都会将学习内容复制一份交给赫敏，只不过赫敏只能将疑问交由卡尔一同询问教授。

“我们应该成立一个学习互助小组，哈利你们几个人的学习进度落下太多了，将来怎么通过owLS考试呢。”

卷王赫敏再也无法忍受自己的朋友整天只想着抄作业了，她要督促他们努力学习，不能辜负了自己的巫师天赋。

“owLS考试？那不是五年级才需要面对的东西吗？”哈利十分迷惑。

“是五年级才会面对，但如果你一年级不努力，二年级不努力，三年级也不努力，四年级继续不努力，那你到了五年级就需要学习整整五个学年的知识。”

赫敏的嘴皮子动的飞快，像是在说绕口令一样。

“但是我不可能一点也没有学啊，赫敏你太夸张了。”

哈利摆了摆手，他自我感觉时间还有很长，不着急。

“那你现在在干什么？”赫敏的声音干巴巴的。

哈利看了看自己的手，那个士兵正不断的挣扎着，显然他和赫敏聊天的时间有些长了，这颗棋子快要喘不过气了。

哦，我在跟罗恩下巫师棋啊！