第25章 项目评估 (第1/2页)

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“总算搞定，跑了两天的有关部门，这真不是一般人能受得了的！”当工作室注册成立的那一刻，陈暮松了一口气。

要不是沾了《老男孩》这部电影的光，这些资料还真不一定那么容易就下来！最后用了三天的时间，陈暮几人把工作室相关事情都给搞定了。

10月29号，周四上午，陈暮背着一个包再次来到了海上戏剧学院。说来惭愧，升了大四以后，陈暮还真没有来过上戏几次！

进了校园以后，就直奔厚德楼而去，陈暮已经在电话里和系主任贺明军提前约好了，而这次就不是在系主任办公室了，而是在厚德楼的会议室。

因为这次项目的评估，是由贺明军和其他五位老师共同决定的，评估项目是否可行？与投资份额的多少？就要看这次会面的具体情况了。

陈暮先来到了厚德楼三楼班导陆嘉成的办公室打了声招呼，随后，陆嘉成带着陈暮，向着六楼会议室而去。

进了会议室后，陈暮选了个座位随意坐下，因为此时会议室里空无一人，学院审核组的老师还未到来，班导陆嘉成则去通知他们了。

将近半个小时后，贺明军率先走进会议室，后面跟着上戏的五位老师，陈暮见状连忙起身。

“主任好，老师们好，这次麻烦你们了！”陈暮对他们的态度略显热情，毕竟是来要钱的！

“来，先坐下说。陈暮，剧本和具体的执行计划先拿出来让我们看看。”贺明军招呼了一声，直奔主题。

“好，稍等一下！”陈暮听见连忙从包里拿出了六份剧本与执行计划分别递到六位老师的面前。

“你先等一下，我们先看一下剧本。”贺明军说完就和其他五位老师低头翻阅起了剧本。

……

“误杀？犯罪悬疑类吗？”

“怎么故事背景选择在赛国？”

“这黑警细节有点多，是为了后面做铺垫吗？”

“少年犯罪吗？是要拍小人物反抗的故事吗？”

“妙啊！这是蒙太奇式剪辑方式来掩盖线索和罪证！”

“剧本在某些时候总会出现关于羊的描写，这是代表主角的心路变化吗？”

“这...坟墓里的竟然不是富二代，那他的尸体会在哪里呢？”

“结尾竟然自首了！那也是代表主角的内心得到救赎了吗？”

“是小女儿涂改试卷让主角有了自我救赎的想法吗？”

“那剧本开头的越狱暗示的是什么呢？”

“不行，还要再看一遍！”

……

看剧本期间，贺明军和五位老师的嘀咕之声不时传来，显然是被剧本所吸引了！而陈暮也不着急，坐在一旁拿出手机刷刷资讯，了解一下最近发生的新鲜事。