第4章 笑如朗月入怀,举霜白眼望青天 (第1/2页)
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“你回来做什么?”
朱老师面色阴沉,斜睨了站在教室门口的苏弈一眼。
苏弈并不怯场,微笑道:“老师,我忘记拿东西了。”
朱老师脸色冷漠,语气冰冷道:“什么东西?”
苏弈眨了眨眼,然后语速飞快,滔滔不绝,口若悬河:
“一种记录,分析,总结,组织,讨论及解释信息的工具。它分有插图或无插图的,硬皮的或平装的,有夹套的,没夹套的。
“包含有前置,简介,目录,索引。用以增长知识,加深理解,提升并教育人类大脑的装置。
“该装置有时需用视觉,有时候用触觉使用,有时候需要视觉触觉交替使用!”
话罢,全班寂静无音!
傻了!
所有人都傻了!
他们被苏弈这番近乎绕口的话给说懵了!
“你......你你!到底在说什么?”
朱老师眯着眼睛,咬牙切齿,一字一句。
他现在非常讨厌这个学生。
“书!”
教室门口,苏弈自嘲一笑,摊了摊手,“老师,我忘记拿书了!”
全班晕倒一片!
书!
你特么的说了那么多,说的那么复杂,竟然只是......书?!
朱老师掐断手里的粉笔,怒不可遏道:“你为什么不能说的简单点?”
苏弈摊开双手,一脸无辜,笑吟吟道:“我回答‘时间’是什么的时候,我试过了,但是......没用!”
朱老师:“......”
“哈哈哈哈哈!”
短暂的安静后,全班爆发出哄然大笑!
“书!原来是书啊!”
“说得简单点,我试过了,但是没用,哈哈哈哈哈!”
“小神童好拽哦!以牙还牙,太牛了!”
“朱老师被打脸,看他的脸色,脸都绿了......”
班上学生压低声音,交头接耳,窃窃私语声不断。
朱老师站在台上,整个人裂开了!
啊啊啊啊啊啊!
他心态崩了!
刚才他还说简单表达没有用。
现在却埋怨苏弈为什么不说的简单点。
朱老师怒火烧心,勃然大怒,吼道:“出去!给我立刻出去!”
朱老师也知道是自己错了,但他是不可能跟学生认错的。
在朱老师看来,老师就是老师,哪怕错了,也不能丢了面子,跟学生承认错误。
再次被朱老师赶出教室,苏弈无所谓的耸了耸肩,潇洒离去。
正好不用上课了。
‘不知道舅舅现在在干什么。’
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