第137章 失去后再得到 (第1/2页)

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“失而复得”，网络中解释为：失去后再得到。

“失”，篆文是形声字，手为形，乙为声。本以为原本握在手中的东西没了。

“失”的释义有六个：丢掉，丧失；找不到，迷失；耽搁，错过；不自禁，忍不住；离弃，背离；过错。

“君不密则失臣，臣不密则失身。”，“盖失强援，不能独完。”，“关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。”，“淅沥未生罗豆水，苍茫空失皖公山。”，“奉不可失，敌不可纵。”，“似闻胡骑走，失喜问京华。”，“诸生闻语定失笑，冬暖号寒卧无帐。”，“故士穷不失义，达不离道。”。

“得”，会意字，甲骨文由又和贝组合而成，表示用手拿贝，意指有所收获；后增加彳旁，表示行走时有所得；一说是形声字，彳为形，?为声。本义为取得、获得。

“得”的释义有六个：获得，得到，与“失”相对；收获，心得；能，能够，可以；融洽，合适，正确，指事情做得对，或话说对了；完成，完了；通“德”，感激，感恩。

“不入虎穴，焉得虎子。”，“文，莫吾犹人也，躬行君子，则吾未之有得。”，“开卷有得，便欣然忘食。”，“趋而辟之，不得与之言。”，“十三学得琵琶成，名属教坊第一部。”。

最近这段时间，自己连续丢失了两次电动自行车，都找回来了，真是不该伤财，是失而复得呀。两次都是去买菜，骑着车去的，然后走回来的，等啥时候再骑车了，才发现车不见了，然后再使劲儿回想，像是失忆了一样，但自己并不觉得自己有什么毛病，忘了就忘了呗，这岁数正常。而夫君和儿子急忙去找，甚至都想报案，我却无动于衷，丢了就丢了呗，谁骑不是骑呀，他们找半天都没找到，等晚上我有一搭没一搭的溜达一圈，车子不知道谁骑了一圈，又静静的在那里停着呢。真是有些神奇。

我越来越感觉到自己对于“得失”是没有那么在意的，其实是对钱财没有那么在乎，我深信“福兮祸所依，祸兮福所倚”，塞翁失马，焉知非福，所以，无论是钱财还是物品，亦或是感情，我都很淡然，无所谓得失了，有，不喜，没有，不悲，不以物喜，不以己悲。事情没有好坏，因为坏事可以变成好事，好事也可以变成坏事，而对待事情的态度和情绪有好坏。原来人过得是否快乐，差别是在这里。

宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。命里有时终须有，命里无时莫强求。顺其自然，我相信老天，做人尽管真诚和善良，得失不再在意，一切都是最好的安排。

“信息”，词典中解释为：音信，消息；信息论中指用符号传送的报道，报道的内容是接收符号者预先不知道的。

“信”，会意字，金文是由人和口左右两部分构成，表示人所说的话(应是真实的）；又写作左“言”，右“心”，表示言为心声，心口如一；篆文由亻和言两部分组合而成，表示诚信。本义为言语真实，泛指不虚假。

“信”的释义有九个：（言语）真实；诚实，信实；确实，实在，果真，的确；相信，信任；信用，守信；凭证，凭据，信物；使者；音讯，信息，消息；听凭，任凭，随意。

“信言不美，美言不信。”，“信而见疑，忠而被谤。”，“与朋友交，而不信乎？”，“烟波微茫信难求。”，“必诺之言，不足信也。”，“夫轻诺必寡信，多易必多难。”，“自可断来信，徐徐更谓之。”，“半封京信半题诗。”，“雁来音信无凭，路遥归梦难成。”，“低眉信手续续弹，说尽心中无限事。”。

现在这个世界是信息爆炸的时代，一部手机足以吸引你耗尽所有的时间，如果你愿意看啥，每天都会给你推送你喜欢看的东西，而且是海量的，这是一个以流量取胜的时代，你所路过看看，就已经不知不觉给他人产生了价值。

早晨忽然想到老子《道德经》中的一句话：反者，道之动，弱者，道之用。是啊，对于不争的人来说，反其道而行之，思维不用随波逐流，而是反向而行，也就是说对于大量的信息，可以屏蔽掉，不去关注它，那么它们也就不会吸引到你的世界中来，也不会消耗你大量的宝贵的时间。止念，正念，便可以专注于当下。

“关注”，词典中解释为：关心重视。

“关”，金文状似门被合上、门内有闩的样子；小篆写作关，关有异体字関，简化后省略门，写作关。本义指横穿门户的木头，即门闩。

“关”的释义有九个：门闩，闩门的横杠；关，关闭；关塞，要隘；关卡；机关，关键；公文；形容鸟叫的声音；关连，涉及；中医切脉的部位名称；姓。

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”，“兴以国用不足，增关津之税。”，“目击世趋，方知治乱之关必在人心风俗。”，“关关雎鸠，在河之洲。”。

“注”，形声字，氵为形，主为声。

“注”的释义有六个：倾注，灌人，流入；倾泻，流出；聚集，集中；记载，登记；赌博所压的钱物；注解，注释。

“注焉而不满。”，“赖知禾黍收，已觉糟床注。”，“夜归沙头雨如注。”，“兴衰一言决，安危万心注。”，“孤注一掷”。

昨天接到大侄子的电话，他的儿子要中考了，他特意从打工的地方回来，想陪陪孩子，但这么多年，孩子一直和爷爷奶奶居住，他很少和他沟通过，昨天感觉不知如何和孩子沟通，给我打电话，并想让我关注一下孩子。

其实，在半个月之前，我回老家的时候，已经和孩子谈过话了，让孩子尽管放松心情，不用考虑会考上哪里，考哪算哪，就是能够像平常做题一样，正常发挥就行，孩子一个劲儿的点头。其实，我倒觉得不关注是最好的关注，一旦你关注了他，其实就是在给他施加压力，心是好的，却起到了相反的作用。

细想起来，能够关注一个人，一件事，是基于自己内心的紧张，想要一个自己想要的结果，或者自己内心得到安慰。而更好的关注就是不关注，更好的期盼就是没有期盼，让他放松，让他不背负那么多的期盼，反而可以让他轻装上阵。

其实，其他的事也是一样，一个人失去至亲，那种悲伤无以言表，但如果旁人总是以自己的情绪提及此事，表面上是在关注他，安慰他，其实是揭伤疤，让他的心在一次次的流血，是一种情绪的转嫁与激发，是适得其反，每个人的情绪都需要自己去消化，这就是命数，所以，还是收起自己的情绪，从对方的角度考虑问题，多关注自己的情绪，过好当下的每一天才。