第26章 电费问题谁来负责 (第1/2页)
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连续多天,林漠北都在晚上持之以恒地为母亲和刘姨妈上夜校课。
他白天到学校里去学习,晚上回来迅速把作业做完和提前预习一下第二天的课程,就书归正传,开始认真教学。
众所周知,在岱港寨这个小山村里,以及周围村寨围绕盆地似的环境里,除了过去有人创办收费私塾学堂在白天教《三字经》《弟子规》《百家姓》《千字文》和《千家诗》外,新时代一路走来,还没有谁人开创夜校无偿教百姓识字的先例。但恰恰林漠北这样做了。
林漠北是只报春鸟,高歌一曲,好事当头。我为她人;他人为我。我为她人识字教学;她人为我带来快乐。
消息不胫而走,寨上很多目不识丁的妇女前来看热闹,有的甚至加入到学习的活动中来。值得庆幸的是,随着时间的推移,不仅仅是女同志加盟,而且也有几位男同志也加盟到这一活动中来。
人员增加,空间拥挤,仅仅一张四方桌解决不了问题。林漠北想了想,索性把长板凳连着摆起来当课桌,再请学习者坐小板凳上课。这样仿佛委屈了大家,但林漠北没有别的办法,只能这样做了。
渐渐地,人越来越多,附近的人就主动叫孩子抬桌子来拼用。几张四方桌摆成两排,学习者才感觉到宽松一些。
在纸张问题上是个大的消耗,林漠北就把从外公家带来的烧纸当做写字纸。用笔也是个问题。林漠北提前把自己挣得的钱按照1角5分钱一支买一些圆珠笔来给大家换着用。
人多嘈杂,各有特色。有些是第一晚上参加这一识字教学活动,言谈举止笑话连天,五花八门。
林漠北看到这样的情景,马上把李翠花叫来,一起为大家服务。
他们每天晚上只上两节课。林漠北和李翠花各上一节。但李翠花没有教学经验,学员年纪又大,不大服从和配合。这样一来,林漠北的负担就很重了。
尤其恼火的是黑板问题。人数从一个增加到20个后,林漠北是买7分钱一大张的光连纸来裁小写字,再双手举起给大家看。例如“大家好”、“书本”、“圆珠笔”“四方桌”等等。
屋里的光线本来很微弱,但光连纸还会反光,大家看起来很费劲。林漠北就双手端着写字的纸片一个一个给大家看,并加以读音和解释……
上面个别教育负责同志打听到林漠北无偿扫盲的新鲜事,很是感动和支持。领导上认为:作为小学应届毕业生,自告奋勇创办夜校,无偿为百姓举行识字教学是一件好事。他们很快派人亲临现场了解、指导和测量环境,特意为他制作一块不大不小的黑白和12套课桌支持。
从外面简易马路抬桌凳进寨的当天,很多百姓伸出友谊的双手,欢天喜地地帮忙把桌子搬进屋来。此时,林漠北家的茅草房堂屋里更显得拥挤不堪。过路的人都是从小门出出进进。
还有个关键问题,人数增多,用光面积增大,距离遥远,一颗25瓦的灯泡显得不够亮了。林漠北准备换成40瓦的的灯泡,但母亲在这个问题上有些纠结。
连续三个晚上,其他参加学习的人员一走,林漠北就把换灯泡的事提出来商量。父亲勉强同意,但母亲还是摇头。因为经济有限,增大灯泡瓦数,就是增加电费开资。倘若要从当初的15瓦灯泡换成40瓦的灯泡,那差一点就相当于扩大了三倍;若从现在的25瓦换或40瓦,相当于增加了一颗15瓦的灯泡。这样一来,到月底开电费,别的学员一点不管,要被自己家全部搂起走。
林漠北一听母亲为难地讲述,觉得言之有理。但摆着的问题不能不解决呀?
回忆过去,这个寨子的老百姓,是家家点桐油灯,后来改为煤油灯。每逢赶集乡场,都会有很多人提起瓶子去打一斤煤油来,节约用之。
林漠北家也是这样,每天晚上把晚饭吃了,把碗洗了,没事就把灯吹息,一边烤柴火,一边借柴火光照明。
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