第3章 教学 (第1/2页)

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只见李兴国用手掌按着高齐的肩膀说道：“你站起来试试。”

高齐不明所以但还是听话的准备起身。

但是李兴国却用力将他按住，不让他起来。

“你干嘛？”

高齐有些恼怒，再用力的尝试了一下，但毕竟年龄尚小，被李兴国按着也站不起来。

“先…老师，你干嘛。”

他有点心虚，他以为李兴国是为了前面他的无礼行为要教训他。

“为什么你站不起来？”

“因为你按着我呀。”

李兴国笑了笑转向大家问道：“同学们知道为什么他站不起来吗？”

“额…这…您按着他，他能站起来吗。”

“因为他年龄比老师小。”

“因为老师力气比他大。”

……

孩子们不明就里，满是疑惑，不知道为什么老师突然搞这一出，有些莫名其妙。

“说对咯，因为我的力气比他大，他被我按着，所以站不起来，因为我朝他施加了一下向下的力，这个就力。”李兴国大声说道。

大家还是云里雾里，他再回到前方，对大家问道：“那大家想过没有，我们为什么会站在地上呢，为什么不能飘在空中呢？为什么石头扔上天还会往下掉吗？为什么苹果成熟了会掉落下来呢？”

“这算什么问题。”

“往下掉不是正常的吗？”

“我们又没长翅膀。”

…

“同学们，我们都知道东西往地上掉是很正常的事情，但是从来没有思考过为什么要往下掉，现在大家好好想一下。”

下面顿时叽叽喳喳起来，大多数还是莫名其妙的感觉，从何思考，不知所措。

“是啊，为什么东西就应该掉地上呢？”

刘瑞瑞猛然间抓住了什么，灵光在脑子里一闪而过，一瞬间他站了起来。

“老师，因为…因为引力、就是您说的像磁铁一样把我们吸住。”

“哦？那你解释解释引力是什么？”

“是…是…”

刘瑞一时间哑口，不知道如何描述，毕竟他只有七八岁，词汇量和见识都决定了他的思想维度不会太深。

但是李兴国已经很满意了，从刘瑞的神情中他看到这个孩子确实应该是想到了什么但是表达不出来。

“引力啊，就跟我刚才按着高齐一样，都是一种力。”

“只不过，我按着高齐，是大家肉眼可见的，亲眼看见的，所以大家知道我用了力，而引力是一种大家眼睛看不见的力。”

“地球这么大，我们这么小，那地球用力把我们拽着，我们不是就只能往下掉了吗？”

看着孩子们有些似懂非懂，李兴国再进一步解释道：“大家疑惑是很正常的，我用手按着高齐，大家可以看见所以很容易就理解了，但是地球又没有手拉住我们，为啥我们还是往下掉，大家一定想不通，对吧。”

“是啊，地球又没手没脚，这土地就我们脚下好好的待着，又怎么会拽着我们呢？”下面有人发出了疑问。

有疑问就对了，就怕你们心中没有疑问，李兴国现在的目的就是挑起大家的好奇心，他甚至很想把空间弯曲的理论带入进来讲，但还是忍住了，眼前不用讲那么复杂，太复杂了反而不利于大家吸收。

“现在大家就想像，地球有一双无形的手，我们看不见的，这双手把所有的东西都往它身上拽。”

“这就是为什么，我们不会从球上掉下去。”

“老师，那为什么鸟可以飞起来呢？难道鸟的力气比地球还大吗。”

“老师，那地球是放在哪里的呢？”

“老师，老师……我左脚踩右脚可以上天吗。”

……