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第89章（第3页）

虽然说?话不揭短，但祝霜降觉得，黄嘉树的担心?还?是很有道理的。

黄爷爷睁开了眼?睛，没好气的说?道：“总不会饿着它的。”

黄嘉树能屈能伸，连忙跟爷爷道歉：“我只?是想着，它可能不喜欢吃鱼，事先给它吃点饭就行了，……要是加点菜就更好了。”

吃晚饭时，他啃着鸭腿，含糊不清道：“再给它加点骨头。”

可以看?出来，他是真的很想养一只小狗。

美术课上?，祝霜降画了一个萌系的，卡通的在啃鸭腿的小男孩，旁边还?画了一只?田园犬，摇着尾巴在啃骨头，那样子跟它的小主人不说一模一样，也有七八分相似。

美术老师打分的时候好奇的问：“这是柏衡小时候吗？”

祝霜降擦汗：“您怎么会这么想？这是我弟弟。”

“哦，”老师将打了分的画本还?给她，说?道：“我听数学老师说?你跟柏衡很早就认识了，还?以为你画的他呢。”

祝霜降看?着画本，萌系小男孩的确看?不太出年龄，“但是他和柏衡也不像啊。”

“万一是你画画的技术不好呢？”

祝霜降无?言以对，她转头看?向柏衡，他的手上?拿着铅笔，桌上?摆着尺子和量角器，画的非常专心?，瞄一眼?他的画本，瞬间?沉默了。

等他画完后才问道：“你怎么想到用几何画海螺的？”居然还?画的那么写实，那么好看?，那些数学公式的线条是绝对不能擦掉的，否则一点体现不出所用方式的卓绝。

而有规律的曲线排列，有着极高的美学体现的。

老师也觉得很震撼，都不想在上?面打分，免得破坏美感，他想了想跟柏衡商量：“这幅画，就送给老师吧。”

柏衡无?有不可的点头，老师也不撕下来，直接拿着本子走?了，临走?前说?道：“下节课老师给你拿一个新画本过?来，还?有，以后美术课，你想做什?么都行。”