第67章 知识! (第2/2页)
对于苏明显带着刁难的问题,做出努力的回答,而且这个回答很独特,有几分道理,杨守敬自然听不出破绽。甚至其中的一些,杨守敬觉得还得仔细思考才能下结论。
不能当场给出评价。
但不管怎么说,杨守敬今天已经见识到了苏旭的学识和人品。
至于苏旭一开始的伶牙俐齿,也被杨守敬忽略了。
到底是不是年轻人?有能力的人自然有些怪脾气,尤其是有能力的年轻人。杨守敬觉得很正常。一个人在某些方面有杰出的造诣,人们也会在其他方面对他极其宽容。
杨守敬道:“好。周先生确实值得陛下重视。我很佩服你。”
苏旭自然也回敬了一句好话,说:“我不敢。杨大人是我见过最有见识的人。”
苏旭的话虽然客气,但也不是纯粹的客气。也是真的。只是杨守敬在天文学上的造诣,在历史的长河中,不能留下一丝痕迹。
杨守敬道:“这欧几里得的演算,我以前没见过。吴家确实是一个害天下的大计划。我看赖先生并不想像吴家那样,也不想学人家。”
苏旭听了,他其实听出了杨守敬的言外之意。我无所谓,但还是说:“那是天性。天下所有的知识要想进步,自然要广为传播,百家争鸣,才能传播得更广。虽然我有一些卑微的技能,但有些是先贤留下的。我怎敢将先贤之功据为己有?自然,我并没有把它们传播到国外的意思。”
这也是苏旭一直以来的哲学。
苏旭来自后世,他的知识观很开放,绝不会想留手。甚至他希望在他的门徒中,有人能超过他。毕竟科学不是古人所谓的学问,而是需要一定数量的科学家。
如果这个数字还不够,连最基本的科学传承都很成问题。
苏等不及要在一天之内从吴国各地拉拢一大批志同道合的人,那么还有什么不可告人的呢?
可惜思想的传承和进化是一个非常漫长的过程。苏旭努力传播,但现在没有人能完全理解苏旭的科学思想。只有两个半,一个是程大伟,是苏旭教的,但是因为认知水平,还没开始。另一个是张。张从儒学的角度阐释了苏辙的思想。因为起点的原因,他只能理解其中的一半。至于剩下的一半,他也许有一天会明白。
也许我永远都不会明白。
也许这种认知障碍就是所谓的认知障碍。
杨守敬突然起身道:“宏。”
领着苏绪进去的杨红亮,立刻起身说:“我的部下来了。”
杨守敬道:“跪下。”
杨红亮“扑通”一声跪在地上。
杨守敬道:“这是我不配的孩子。他在天文学方面还是有点基础的。如果周先生不介意,能不能让他在周先生门下学一两招?”
或许其他官场的生态不太一样。
但是,在秦的小生态中,一个人的社会行为和官场情商的高低,并不是决定他能走多远的决定性因素,而是他在天文方面的学识如何?如果一个人现在能拍马屁,天就变了,皇帝会召见你解释的。如果你不能解释清楚,你将受到惩罚和降级。
所以杨守敬考虑自己的子子孙孙是很自然的。看到苏旭的身手远非他所能及,自然希望儿子拜苏旭为门。
他老了,将来秦的位置一定是苏旭的。
但苏旭之后,就不一定是苏家的了,而是苏旭哥哥的。
毕竟,秦这个位置是的,并不是世袭的。甚至还有一些禁忌世袭,就像杨守敬退休后,接替他位置的人一定不是杨的。这也是潜规则。
苏旭一惊,道:“这不好。”
别人的徒弟都比对方小。
苏旭的弟子年龄越来越大。
程大伟才十一二岁。刘秀水比程大伟大三四岁。而眼前的杨红亮比苏旭还要老。
这让苏旭觉得很不习惯。
毕竟这个时代的主人不是后世的老师。所谓一日为师,终身为父。如果你今天收了一个徒弟,你会有相当多的儿子。对于那些小一点的人,比如程大伟,苏收下,但是让比自己大两三岁的人在他们面前磕头,叫他们师傅。
这是许的衣服里钻进了一只跳蚤,他感到浑身不舒服。
就苏旭而言,让他当部长别人都可以。但是最好决定师徒的名字是什么。
“为什么?”杨守敬道:“周先生说话算数吗?”
但苏旭的反应,在杨守敬看来,其实是他不想教杨红亮。
有了这个时代的考量,苏旭的见识,即使他说他也不吝啬。但是保密不代表什么。
秦天的知识里没有什么是儿子可以传给女儿的。秦家族多次以教育交换儿子,这也是古代学术的常规操作。毕竟自己的孩子,有什么拿不下来的?
而学习是一件很苦的事情。不努力做,不一定能成功。
但不代表他们家的知识就是那种没有底线的谣言。谁能来学习?
想什么?
除非有圈子里的人或者朋友。否则是不可能入门的。
这就是杨守敬理解苏旭保密的意思。
苏家的见识,当然不会仅仅是关于苏家的血脉。但不是所有的猫狗都能来学。苏旭的弟子必须精挑细选。杨家和苏家的关系并不密切,苏旭自然不想教。
于是杨守敬就用苏旭的话来挤兑他。甚至还学了点官腔。
我想让苏旭明白,他虽然是秦天的上司,但也是苏旭的上司,很容易让他难堪。
只有两个人的思维最接近,不过是在天文学上。另外,两个人的思维根本就是隔着一条马里亚纳海沟,苏旭根本没有接受。杨守敬跑一跑,带着威压,暗示着努力的信息。
就见杨红亮跪着,样子相当诚恳。他心软了,说:“别说了。多教一个人就好。你总不能一直让人跪着吧?”
苏旭说,“好了,起来吧。我保证。”
杨守敬喜出望外,脸色立刻变了,从一个小官员说话变成了笑容。他斥责杨红说:“不尊重茶。”
杨红亮立刻明白了,起身倒了一杯茶,跪在苏旭面前说:“师傅,请喝茶。”
苏旭无奈,只能叹气。心道安:“入乡随俗,我不能太与众不同。”苏旭接过杨红的茶,轻轻抿了一口,相当于喝了一口,说:“起来。将来你是我第三个徒弟,你上面还有两个师兄,不过他们年纪小,你先照顾他们。”
苏旭这句话没有别的意思。
他只是觉得杨红年纪这么大,却成了程大伟和刘秀水的弟弟,有些不合适。为杨红受委屈。
但我不知道古代有这种情况,不太多。但在老师中,大弟子和关门弟子都有着特殊的地位。杨红亮明白打他,叫他不要以为自己老了,就不尊重两位师兄。
杨红亮马上说:“请主人放心,这一切时代都是有秩序的。弟子明白,以后我一定会像兄弟一样尊敬两位师兄,不敢超越。”
苏旭愣住了,心道:“这是什么?这是因为我对吴国人民不够了解。我不能接受这些人的想法?”
苏旭似乎知道自己说了多少,错了多少,所以他就不说话了,只是让杨红衡量一下。
杨红量完之后,默默地站在苏旭身后,就像一个仆人一样。
在古代很长一段时间里,做弟子和给人现状没有太大区别。杨红亮的所作所为是吴人的习惯,但苏绪感到不舒服。
杨守敬此刻对苏旭的态度马上就变了。
这是他儿子的老师,也就是秦的亲生。