第22章 做好学生的代价 (第2/2页)

照例先收作业。

作为班长，这是杨澈的活儿。

不过有着成年人的灵魂，想偷懒还不有的是招儿。

杨澈用班长的权威，以及小零食的佑惑，还许诺了可以让冯志建抄作业，恩威并施之下，就让这家伙屁颠屁颠的给他跑腿去了。

收作业其实还挺得罪人的。

特别是对于那些没写作业的差生来说。

你跟他们要作业，那就跟要他们的命一样啊。

杨澈虽然不怕得罪这些小屁孩，但作为一个好学生，他怎么能把自己的人缘搞差了呢。

再加上。

之前他就说过。

要让冯志建这家伙给他趟雷，做工具人，这不正好就用上了，一点也不浪费么。

收完作业，

承受白眼的是冯志建。

那就跟杨澈没有关系了，他只负责把作业本送去了老师那边。

铃铃铃！！

上课了。

跟初中以后，老师喜欢拖堂不同。

东吴小学这边的老师最擅长迟到早退了，经常是等上课铃声过去了好几分钟，他们才会姗姗到来。

但农村小学嘛，可以理解的。

不光师资力量差，老师的数量也少。

有时候就会发生这种事。

一个老师有事来不了，就没有可以代课的老师了，要么让学生上自习，要么就干脆上运动课。

让学生们去操场上玩。

所以仔细想想，杨澈上小学的这个时间段里还是蛮爽的。

关键就是自由，没有那么大的压力。

哪像是后面的小学生。

背着比自己还沉重的大书包，一个个都给压成驼背了，还要带上厚厚的眼镜，上各种辅导班，艺术课。

连点玩的时间都没有。

真是要多悲催就有多悲催。

而在眼下。

戴眼镜的学生不能说一个都没有吧，但也确实是很少很少。

特别是在小学里，一个班上都难找出那么一两个，极其的稀有。

“班长，你来读一下这段课文。”

老师们前世之所以不喜欢杨澈。

没别的原因，就是因为他学习太差。

但等他弥补了这一点以后，情况就大大的不一样了。

长得好看，又乖巧听话。

不光学习成绩好，关键他的年纪还是班上最小的那一撮，却凭借着个人能力，盖过了那些哥哥姐姐。

试问。

还有哪个老师会不喜欢这样优秀的好学生呢。

所以每次上课，老师们都喜欢点名杨澈，让他起来回答问题，或者是朗读课文。

这也算是被爱的代价吧。

但没关系了。

杨澈不光有着成年人的灵魂，也早就做好当一个好学生的准备了，这点小事情对他可不算什么。

绝对能承受得住。

“好的老师。”

站起来以后，杨澈就声情并茂又大声的朗诵起了课文。

技巧感情全有了。

听得语文老师也是直点头，嘴角的笑容就没消失过。

“很好，大家都要像班长学习知道吗，课文就得这么朗读，不光要大声，还得要吐字清晰，富有感情。”

“知道了！”

学生们大声回应。

“好了，班长你也坐下吧。”

语文老师按按手，语气很是温和的说道。