第44章 民国教书先生4 (第2/2页)

“但我只有满脑子的知识，我一个人办不到去做这么多事情，所以我需要学生，我需要同学们跟着我来学，学会了去制造，一点点赶上外国的进度”

“我并没有要所有学生都跟着我学理科，没有将学校里的尖子生全都收入门下，我个人的精力也有限，教不了全校三千多个人，我只是要一部分擅长脑力计算的学生，每人学会一样，等你们毕业后，各自去各自的领域一展所长”

“诸位，为了我们的国家不受侵略，为了我们的百姓不受欺负，为了我们华国人能昂首挺胸做人，我们必须勤读书，苦读书，为中华崛起而读书”

一个男同学慷慨激昂的站了出来，举着拳头呐喊道：“好，我们要跟着秦老师学理科，学工程，造汽车，造游艇”

“我们也要跟着秦老师学理科”其他同学们纷纷响应。

蔡校长走了上来，对着秦琅欣慰的点了头，随后道：“既然秦老师将自己的观点和分班理由都讲清楚了，那么现在由全校教授投票表决，我们北大到底分不分班？”

那些老教授纵然觉得秦琅是在放大话，但依旧高举了双手。

君子和而不同，他们纵然在小事情上会计较利弊，个人得失，但在国家大事上，还是拎的清的。

不管秦琅有没有这个本事，总要让他试一试。

几个老教授交换了眼神，纷纷举起了双手，表示同意分班。

秦琅看着，评议会全票通过，同学们的呼喊声更大了，秦老师三个字快要将房顶吼塌了。

快要到学生上课时间了，老教授和同学们如流水般退去。

秦琅和蔡校长说完了分班的具体流程，和分班后理科设立的地点。

在秦琅走出大会堂后，只见外面一个身着长衫的中年男人走了过来，激动的握住他的手：“秦老师，在下陈读锈，久仰大名，今日一见，果然不俗”

秦琅回敬，作为教科书上的人物，你也不俗。

陈读锈今日听着秦琅的发言，只觉得震耳发聩，一时间思绪清朗，仿佛在一乱麻之中终于找到了头绪一般：“听君一席话，胜读十年书，秦先生所思所想，所作所为，才是真正的强国之举，跟我创办的青年杂事比起来，我还真是班门弄斧，不值一提了”

见他自谦，秦琅正色道：“先生何必妄自菲薄，先秦时期，诸子百家各施救世之道，陈先生此举广开民智，传播先进思想，意义之深远，我不能及矣”

“我若能锻造出钢筋铁骨，咱们齐心协力，合二为一，保卫国家，壮大中华，离强国不远矣，我中华立于西方列强亦不远矣！”

秦琅一段话，可真真是说到了陈读锈的心坎里，多年以来他苦苦追寻救世之道，如今终于走上了正途，一番心酸自是无人倾诉，如今得见同人志士，怎堪一个激动了的。

陈读锈一滴热泪落在秦琅的手背：“先生，当为国士！”