第65章 爷爷最疼爱的小孙子 (第1/2页)

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“首先是阅读，阅读包括文学类和实用类，其中文学类又包括诗歌、散文、小说、戏剧等，实用类又包括新闻、传记人物访谈、报告文学等……”

何湘讲着，底下的同学认真地记着。

秋天的草原被他们感染，也在悄悄地吐露芬芳。

太阳又往上爬了一些，似是要静悄悄地寻一个角度，缩短他们执笔落下的魍魉，让他们所见之处皆是阳光。

秋天的花儿绽放，秋天的草籽膨胀，秋天的鸟儿在蓝天里滑翔，都敌不过少年人穿着礼服认真学习的模样。

“……总结一下，常见的修辞手法主要有比喻、比拟、夸张、排比、反复和对偶。大家都记好了吗？”

何湘看着同学们，一脸期待地问道。

“记——好——了——”

何湘将教学触屏电视触摸一体机上的字擦掉，继续讲道：“接下来，我们来讲一下标点符号。”

“标点符号？”曹小成一脸疑惑地看着何湘，“这个也用讲吗？”

底下也跟着道：“对呀，何老，标点符号很简单的，我们都会用。你看我们说一句话都没有连续使用五个逗号呢。”

何湘问他们：“除了逗号呢？”

昌小多：“我们还会用句号。”

齐小天：“问号？”

李小白：“感叹号！”

牛小畜：“省略号……”

何湘看着大家：“就这些了？”

同学们你看看我，我看看你，好像想不出来什么了。

顾小眠的脑袋一点一点的，秋日的阳光让他昏昏沉沉，他迷迷糊糊道：“还有冒号。”

何湘点了点头：“你们很厉害，这些标点常识，写网文足够了，但是你们要参加高考，光会使用逗号、句号、问号、感叹号、省略号和冒号是不够的。”

王小明虽说也在听讲，但听得心不在焉。

他一心想着为双仪做点什么，赚点外快。

其实，他也不想这样，他也想好好学习，可他就是控制不住自己，好像自己生来就是为打工而存在的。

西装套在他身上，都改变不了他依然故我的模样。

好像只有昨天和前天，他感受到了威胁，稍稍有所收敛。

虽说他说不清楚威胁是什么，但他可以肯定，现在威胁没了。

他又恢复了原本的样子。

王小明一手支着下巴，有一搭没一搭地说：“还有顿号，分号，引号，括号，书名号，破折号，间隔号，连接号，着重号，专名号。”

何湘赞同道：“小明说得没错，连专名号都知道，说明底子不薄。”

说着，她看着王小明，一脸认真地问：“那你知道，这些标点符号具体要怎么用吗？”

王小明将手从下巴上拿来，像个小学生一样呆呆的：“就正常使用啊。”

还能怎么用？

何湘摇了摇头，微笑着道：“我们拿顿号来举例，看着简简单单的顿号，也是有很多的注意事项的。

“首先，顿号可以用于并列的词或短语之间。”

说着，她在黑板上写了个例句。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。