第44章 授人以渔 (第2/2页)
看到这个告示的时候,所有人都是不解,村民们围着告示议论纷纷。
“匠作学院是干嘛的?娃不干活去学习劳什子匠作。”
“免费提供食宿咧,而且结业就可以去‘悯少匠作铺’作工。”
“唧唧歪歪啥,你们没看这个匠作学院是悯少开的么?悯少能坑我们?”
“我c,还真是悯少要办学院,那我可得让我家小子早点去报名,晚了就没名额了。”
人的名树的影,池天悯现在在农人中的地位可是极高,有他的招牌做保证,那还有什么不放心。
第一个跟着悯少的小瑜村,现在可是富的流油,这一次说不定是一次新的机会。
匠作学院的选址还在进行中,所以报名是在‘悯少匠作铺’进行。
于是很快的,城中的悯少匠作铺便被农人们围的水泄不通。
不少没看到告示的农人以为又是出了新的农具,也纷纷向前打听。
当得知是悯少开的匠作学院要选拔农人子弟时,他们也加入报名的大军。
短短三天时间,便有成千上万的农人子弟前来报名,成为帝都的一桩盛举。
起初大家以为只有男子才可报名,当得知女子也可报名时,更多的农人子女加入报名队伍。
一时间帝都热闹非凡,堪比三年一次的朝廷科举和武举。
与科举与武举不同,大家知道考核的科目是什么,对于匠作学院的考核,没人知道是考核什么。
学院既然与匠作相关,那考核必然与匠作之术有关,许多人临时抱佛脚,买了些匠作书籍学习。
报名的人种,不乏一些不入流的匠者,他们修行无望,希望借着池天悯的招牌,谋一项生计。
如果是考核匠作之术,他们有着天然的优势,毕竟他们虽然不入流,但总比农人子弟要好。
对于考核筛选科目,池天悯心中早已有计划。
匠作之术其实与前世的数理化有着许多的关联,果真是学好数理化,走遍天下都不怕。
池天悯把前世的某些数理问题,转换为灵武大陆农人看的懂的问题,出作考题。
这些题目考究的是逻辑思维能力,这也是匠作创造最重要的能力之一。
约定的考核时间很快到来,报名者怀着忐忑的心情走进考场。
当他们看到考题时,所有人都是一脸的懵。
“今有鸡兔同笼,头共20个,足共62只,求鸡与兔各有多少只?”
“一片青草地,每天都长出一样多青草,这片青草可供27头牛吃10天或23头牛吃15天,那么这片草地可供21头牛吃几天?”
……
看到这些稀奇古怪的考题,许多考生都是一头雾水,头大不已。
只有部分思维敏捷之人,可以解答部分的问题,从中脱颖而出。
池天悯没想到的是,就是他的这一份小小的考题,却不断演化,后来成为无数匠作大师收徒考核的标准。
当然这一切都是后话,通过本次考核,池天悯也成功筛选出合适学习匠作之术的农家子弟。