第一章 课。 (第2/2页)

需要的回答也不多，只要将这些东西的原理告诉他就好。

本以为是很深度的问题的斯内普，写完了答案后不知道要干什么。

早上八点的课，上了一个小时，九点下课，然后就只能等到下午的四点上课。

将办公室里的东西按想法摆放了一下，然后坐在椅子上不知道该干什么。

接下来干什么呢？后面一个月的教案也都准备好了，要不…准备下下个月的？

不对，他的教案后期那么激进，不知道能不能工作到下个月。

教材的话好像也够。

啊…写个记录吧。

中午十一点，斯内普来到厨房，英国菜什么的，他才不吃。

要不是莉莉来串门跟他说这件事，他都忘了。

在这里待的太舒服，都忘记这里是哪了。

中午浅浅做了两份红烧肉，将家养小精灵吓的磕头，然后带着午饭回到自己的办公室。

在吃饭的时候，办公室又来了客人。

这次是麦格教授，她刚批改完一个学院的作业过来看看他。

对于斯内普，麦格心里愧疚的很，虽然在斯内普上学的时候，她对斯内普的形象觉得不好，这个孩子很优秀，但性格很刺。

就像一个刺猬一样。

可是在知道自己的学生对这个孩子的加害甚至让他失去了生命时，她的世界观都遭到的暴击。

上一个让她这样的还是伏地魔，唯一不同的是斯内普和伏地魔完全是两种不同的路子。

在和邓布利多看完斯内普后，她也在后面多次去他的诊所检查过自己，每次都是披着老人家的皮，告诉他自己摔了或者磕到了，怕伤到哪里来检查一下。

顺便看看他过的好不好。

后面斯内普搬家后，她就没有看到过他。

令她没想到的是，斯内普被招进霍格沃兹当老师了。

问过莉莉才知道，斯内普原来在凤凰社待了很久，并且在后面莉莉离开凤凰社也是躲在了斯内普那里。

麦格这次过来也是想再看看这个孩子的情况，她心里想着，斯内普应该是像他失忆后那样，幽默，且坚定自己的想法。不过应该会成熟一些，毕竟是大人了，已经不是孩子了。

在斯内普的办公室敲了敲门，大门突然打开。

她往里面一看，斯内普正在吃饭。

斯内普：……[?_?]s**t，这个门怎么回事？？

麦格看看门，然后看看斯内普。

哦，梅林啊，邓布利多是不是没有告诉斯内普门要设口令的？不设口令又要用的话，门是所有人都可以开的。

不对，哑炮好像设不了口令。

斯内普慢慢咀嚼嘴里的食物，呆呆的看着前方，一脸社死的样子。

这该死的班！谁爱上谁上吧！

在麦格眼里，斯内普还只是一个二十五岁的小伙子，所以看他尴尬的时候莫名觉得有点可爱。

好笑的问斯内普用不用自己出去，麦格一脸笑意，觉得斯内普看她的眼神有些委屈，看门的眼神则有些幽怨。

在斯内普的允许下，她还是没有出去。

和斯内普聊了一下在这里有没有不适应，学生好不好带啊，要不要给他传授一点经验啊。

但统统都被拒绝了，说是要自己摸索才好，有捷径的话太犯规了。

麦格虽然答应他不说些什么，但还是担心他会不会被学生讨厌什么的。

在和斯内普聊到中午，看着斯内普将饭吃完，还被送了一碗红烧肉。

刚从斯内普的办公室里出来，然后就遇到了比尔。

这是她这个届最喜欢的学生了，这个孩子很懂礼貌，而且很有规矩，如果他带头的话，格兰芬多能和斯莱特林之间的间隙减少很多。

和比尔聊了一小会，麦格知道现在已经到了饭点，但是比尔没有看到新老师出来吃饭，就过来看看。

看来这个孩子对麻瓜研究很感兴趣啊，这和他的父亲很像。

比尔出来的很快，其实他也没想好和这个教授说什么，所以被塞了答案后马上被请出门了。

但是啊…明明就四五个问题，为什么答案有三四页羊皮纸？

斯内普将自己那份闲的写的答案交出去，然后又去了一趟食堂，今天下午是赫奇帕奇上课诶，要不要准备点好吃的给他们呢？

没有人不喜欢乖孩子，就算乖孩子笨了点，那也是乖孩子啊。

用中午的时间给小獾和小鹰们准备了小冰糖葫芦，斯内普用纸折成一个个小盒子装糖葫芦。

提前来到教室然后将小盒子放到每一个课桌上。

因为赫奇帕奇的学生很多，所以准备的多了一点。

当赫奇帕奇和拉文克劳的学生来到课堂的时候，他们看到了每个桌子上都放着一个大概五厘米平方的盒子。

有好奇的赫奇帕奇学生打开盒子看了看，发现里面是一块用竹签穿成的水果糖。

说真的，他们自己都不确定是不是叫这个，但是这个糖果的组合很明显，就是水果，然后面上一层糖衣，看起来就像是苹果糖，但苹果糖没有这样好看。

和苹果糖比起来，这种糖果看起来更可爱，精致，看起来更有食欲一些。

一口就可以吃下去的‘苹果糖’，真神奇。

在一个赫奇帕奇将盒子打开后，其他学生也陆陆续续打开自己的盒子。

有人发先，他们的糖果都是不一样的，有的是樱桃，有的是菠萝，还有的是小番茄和草莓、葡萄。

许多孩子都很惊喜，他们看着伙伴手里的糖葫芦，如果看到和自己的一样，就会开心的笑起来。

拉文克劳的学生没有赫奇帕奇的那样活跃，有人开心自己的糖果，但也有人觉得这个糖果没有什么意义，他们是来上课的。