第30章 讲史 (第2/2页)

“这样吧，等我学会了回去给你讲，给你讲重点！”将梁安若哄好之后，这位赵先生就给他讲了牝鸡司晨的故事。

景庄都在想，老子以后又不当皇帝，媳妇管家又怎么样呢？

只不过他跟梁安若一样，肚子里边没那么多墨水来反驳这位先生。只默默的听训，倒是这位赵先生讲史有特别好的一点，就是他很少去加上个人的理解，吸纳百家之长，更多的是像一个叙述者，把这段史书以一种几乎平白的方式，讲解了出来。

这或许也是四爷推荐他的一个重要原因，毕竟自己的思想已经够独特了，再来一位思想跳跃的人，还不知道能飞到什么程度。

去了庄子上，赵先生也发现十一阿哥对农事非常感兴趣，还有两亩田地是种着麦子，瞧这状态伺候的不错。

“先生，且看这麦子全都是精耕细作得来，就这，播种的时候又是选的好的种子，现在计算着等了收割，一亩下来才不过二百六十斤。”读完书之后的景庄，带着赵先生看他的那两亩麦子。

赵先生走南闯北也知晓，“若是佃户，算一亩地是二百斤，有四分是要给地主，还要有一部分给朝廷，剩下的，要供给一家子老小吃穿用度实在不易。”

虽然佃户不可能只租一亩地，但是以这样的一个算法，赵先生也觉得老百姓苦的很，同时，又对十一阿哥更加慈眉善目，不管他出自什么样的原因，有一位上位者关心底层百姓吃喝的问题，那都是仁爱。

随后，景庄发现赵先生上课的风向，开始慢慢的转变，还通过张居正的一条鞭法，问景庄的看法。

景庄：苍了个天呀，他在学历史的时候，学过这东西，但是早忘了它有什么样的影响，还能怎么说呢？最讨厌老师上课的时候，突然提问不会的问题。

“从短时间看，肯定是有好的一面的，只不过，这世上总有意外，再好的政策不如将亩产量增强。”

景庄想表达的意思很明白，不管什么样的政策在变，若是粮食产量还是那么一些，变出个花来，也无济于事。当然，这也是转变话题的一种方式。

听完景庄的回答，赵先生先是一愣，随即哈哈大笑，笑的景庄丈二和尚摸不着头脑，回去就跟梁安若复述。

“文人嘛，肯定有些时候跟咱的脑回路是不一样！我觉得你说的挺对的呀。”梁安若听完之后也不明白，这位先生到底想笑什么，或许就是他们理解的东西太过浅薄了吧。

最近这段时间，景庄每次回来之后，都要给她来讲史书，说实话，梁安若听完之后，终于明白毛爷爷为什么说，读明史，让人生气了，她快要被气死了！

国本之争在嘉靖年间竟然争了二十多年，导致本身的太子对皇帝又惧又怕，软弱无力，书也没有读过那么多，而他的长子，也就是后来的那位木工皇帝，在魏忠贤客氏之流的诱惑之下，也不读书迷上了玩木工。

就这，一众文人还觉得太子和皇长孙好的不得了，那都是阉人一党在作祟，硬生生的耽误。