第375章 乐园村 (第2/2页)
我这次考校要是能得满分的话，就让老师给我画美纳斯，我要看看老师口中的宝可梦世界第一美丽宝可梦到底长什么样！”
“那我让老师画西狮海壬，我要看宝可梦世界里的海洋歌姬！
不对，请假王似乎也不错，老师说理论上是比神兽还要强大的宝可梦。”
莫安和白安在后面，莫安面带歉意：“实在不好意思，这两个孩子有些吵闹。”
“没事，没事，打闹是孩子的天性，更何况他们还是在讨论学术性的问题。
比起这个，我想问你，你的老师是个什么样的人，一会见到他我需要注意什么?”
白安不留痕迹的的打听。
“你不用紧张，我的老师是个很随和的人……”
莫安还没说完呢，话就被两个小家伙接了过去。
“老师可好了，他教我们读书认字！”
“教我们宝可梦的种类！”
“各个地区的人文环境！”
“能量方块的制作！”
“如何挖掘宝可梦的化石可以最大程度的保留！”
“怎么丢精灵球可以更容易会心一击！”
“怎么追老婆！”
莫安听了赶紧咳嗽两声制止小孩继续说下去：“咳咳”
接着看着白安一脸尴尬的解释：“哈哈，刚才他们要说的是怎么追踪野生的宝可梦。”
“理解，理解。”
白安点头同时心里对这位老师是穿越者的信息更加确认，毕竟只有穿越者当老师才会这么不着调吧。
“说起来，你们村里怎么除了小孩都没有几个大人啊，是出去狩猎了吗？”
白安始终牢记自己的身份，祝庆村的居民，不在村子里就是出去狩猎的情况。
“没有，是最近小麦要成熟了，他们怕被鸟类宝可梦把小麦在地里给吃精光，所以他们几乎是全家全天住在小麦田里，以防止鸟类宝可梦偷小麦。”
“这样啊，那这么看，那位是回来拿一些食物或者水什么之后，再回去守着吗?”
白安指了指不远处走路姿势有些古怪的妇女，白安有充分的理由怀疑她这样的走路方式是因为累的。
莫安闻言看去，脸色一变：“抱歉，我有些事情，接下来就让小蝶和小蜂带你过去找老师吧。”
说着就急匆匆的往那个人跑去。
莫安刚走白安就听到两小只叹气：
“唉，咱们的班长那么优秀，怎么就摊上了这样一个痴傻母亲呢。”
“就是就是，明明才半个小时看不见班长就自己出来，在村子里到处找。”
“关键是，他不认班长，非说班长不是她儿子。
我看这就是老师说的老年痴呆症，连自己的儿子都认不出来。”
“就是就是，之前班长父亲还在世的时候还有人管一下班长的母亲。
现在没人管班长的母亲，班长每天连课都上不好.。”
白安从他们的交谈中听了个七七八八，原来那人是莫安的母亲，而且还是个有点病的存在。
再走几步，路上连小孩都看不到几个了，相应的是白安听到了隐隐的朗读声。
不过读的却是：“变小、变硬、缩入壳中、破壳……”各种各样的技能。
“我们到了，你现在这等一下，我们进去找老师！”
白安点头示意自己知道了，他开始环顾周围的景色，一眼他就看到了屹立在中央的一块石头，上面用红色的颜料写着：
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”
好家伙，就凭这句白安心中五分的怀疑变为了八分。
无他，前世任何一个古代小说基本上都会出现这么一句话。
白安也从最开始的激动、心情澎湃，到现在的看到的麻木。
“这字，是你们老师写的吗？”
“嗯嗯，当初老师创建这所学校的时候写下的。
嘿嘿，那时候还不知道这句话的意思，爸妈给我送来我还哭着闹着不来上学。
现在想想还挺不好意思的。”
小蝶挠挠头。
“坏孩子，一点也不想我，当初我可是求着我爸妈把我送进来的。”
小蜂挺住腰板，很是自豪的样子。
穿越者到底是谁似乎已经浮出水面了，但是白安总觉得事情没有那么简单。
如果穿越者就是这个老师，那眷恋云他们会发现不了?
这是摆在明面上的事情吧？稍微观察一下就能发现的事情。
当白安看到他们口中的老师后，他心中的怀疑从八分降到了零。
无他，谁家穿越者是个年过八旬，走路都打颤的老头啊，反正白安没见过。
不过，白安知道这人即便不是穿越者，肯定也与穿越者有联系。
一般人是不可能知道那么多宝可梦知识，并传授的，至少以现在的世界观来看不可能。
“老师，这人似乎是被洗翠地区的时空扭曲和时空裂缝卷到了我们这里。
他是来问你有没有办法让他回家的。”
小蜂开口。
“神奥地区有一只神兽，名帝牙卢卡，是掌握时间力量的神兽，得到他的认可他会把你送回去的。
除此之外别无他法。”
老人干脆利落的开口。
白安坐直了身子，以一种探寻不太相信发语气开口：“老人家，您这些消息是从哪听来的，他保真吗？”
小蜂和小蝶怒视：
“你！
老师说的话怎么会有假！”
老人伸手在两小头上拍了拍示意他们稍安勿躁：“这些自然是学到的，从我老师那里学到的，至于信不信那由你。
左右要回家的不是我。”
“那再冒昧问一句，您的老师是?”
“哼！”
老人种种拍了一下桌子：“小蜂、小蝶，送客！”
得嘞，白安知道自己操之过急了。
“玛夏多，你怎么看?”
被赶出学校的白安低头看向自己的影子。
“看不出来，到现在你接触的每个人身上都是本土的气息，没有一丝异界之刃该有的样子。
可能穿越者不是他们，可能穿越者就在他们其中。”
“很好，说了，跟没说一样，先去调查一下这老先生的老师是哪位吧。
总感觉这个老师很可疑。”