第17章 想看看老师的真实实力！（求追读 (第2/2页)

“老师，题目的假设是一块PN结型的太阳能电池芯片。”

“当考虑PN型太阳能电池的短路电流（Isc）时，我们要考虑两个关键因素：n型半导体的电子掺杂浓度（ND）和p型半导体的电子掺杂浓度（NA）。

“这两个掺杂浓度差异导致了电子和空穴的浓度梯度，进而影响了电流。”

“在PN结中，当n型半导体和p型半导体接触时，电子从n型半导体流向p型半导体，而空穴则从p型半导体流向n型半导体，这就导致了电荷的重新分布。”

“所以在计算的时候，应该是这样。”

骆垚说出了他的想法后，丝毫不客气地走到了讲台上，拿出了笔在柯占写的公式后面添了几笔。

Isc=q⋅(μn⋅ND−μp⋅NA)⋅TW⋅I0⋅sin(θ)

“μ_n⋅N_D和μ_p⋅N_A分别表示了n型半导体中的电子和p型半导体中的空穴的贡献值，这两者的差异构成了整个太阳能电池的电流。”

“这个电流是在内建电场的作用下产生的，内建电场的大小和方向由掺杂浓度差异决定。”

“所以这个才是正确的计算短路电流的方法。”

骆垚边说，柯占一边在进行验证，很快他就知道骆垚说的没错了。

他没有想到这小失误竟然被骆垚看出来了。

柯占为了找回面子，只能说道：“这个只是我小小的手误罢了，老师我最近发表了一篇论文，所以很忙，没有休息好。”

“论文？”

“老师研究的是什么方向的呢？”

“太阳能光伏电池组件驱动的微芯片电源电路设计与实现。”这可是柯占的得意之作，柯占这一年都在准备着评副教授的职称，要想评副教授就得发论文，所以他确实忙。

他说完之后，没有忘记让学生们去找半导体期刊来学习学习。

为了打消刚才骆垚纠正他时所带来的尴尬，柯占后面基本就在讲他写这这篇论文的过程。

骆垚回到座位上，坐着听了后，越发觉得柯占水平普通。

这堂课下课后，柯占很快拿着书就走人了。

王野看到骆垚走人之后，吐了一口气说：“你说你刚才这么指正他也太不给面子了，万一他悄悄给你穿小鞋怎么办？”

骆垚皱眉：“不会的，就算柯老师水平不高，他也不会这么做的。”

“嘘！”吴天明忙制止了骆垚继续说下去，他带着两人走出教室后，才说：“你俩疯了吗？在教室里面讨论这些，万一被谁听见，跑去打小报告了怎么办？”

“这么做的意义是什么？”骆垚一脸莫名其妙。

吴天明幽幽地说：“当然是为了考试及格了。”

“大学霸，期末考试成绩要分考试分和平时分的，我们专业挂科率在60%左右，你猜猜有多少人为了拿满平时分的，去做一些额外的事情？”

“伱这样下去，平时分万一被扣了怎么办？”

“平时分占比总成绩的多少？”骆垚想了想，觉得先问最关键的事。

“30%。”

“那还好，就算扣完了也能及格。”骆垚毫不在意地说。

吴天明和王野面面相觑，知道这是学霸才能说出来的话。

“对了，学校图书馆在哪里？”骆垚突然来了精神。

“在外面一栋楼。”

“你要去看书吗?”

“是去看柯老师的论文，我想看看他真实实力如何。”

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