第12章 送礼学问 (第2/2页)

这才将他拉回了现实。

车上空荡荡的，只剩下司机和他们两人。

下车点和上车点不在一个地方。

司机会先开到下车点，等人下光后，再开到上车点，让下一批人上车。

一般情况下，有人睡着了误了下车，司机都会大声叫嚷，但有了江大民的招呼，他就只敢让陈雪去叫醒张扬。

对权力的畏惧已经渗透进了每个人的血肉和骨髓里。

张扬和陈雪提着礼品下了车，客运中巴才缓缓驶向上车点。

张扬来到学校，发现今天虽然放假，但很多学生还是在教室里自习。

高考步步逼近，大战的气氛逐渐紧张，不是每个人都坐得住，能安心去休息和玩耍。

就算学生们坐得住，家长们也坐不住，会有意无意地向自家孩子施加各种压力。

特别是当他们得知，别人家的孩子正在用功地读书。

“别人家的孩子”，既是学生的噩梦，更是家长的噩梦。

有些学生在小声背诵，有些学生在小声讨论题目，但当张扬一走进教室，全都安静了下来。

张扬满意地点了点头，对他们说道：

“我相信，你们的梦想不会辜负你们的努力。”

学生们很是激动。

他们牺牲休息时间来学校自习（虽然有人是被迫的），就是为了实现心中的梦想——考大学。

听到张扬的肯定和鼓励，心中的斗志更旺盛了。

张扬又向他们介绍陈雪。

“这是陈雪，从今天起，就和你们是一个战壕里的战友，希望大家并肩作战，互相帮助，一起向分数线发起总攻。”

教室里响起了热烈的掌声。

陈雪显得很害羞，张扬就没有让她再发言，而是指着一个空位说：

“你就坐在这里。”

陈雪低下头小声说：

“好的，张老师！”

“马悦！”

“到！”

一个胖乎乎的女生站了起来。

“陈雪就住在你们宿舍，不许欺负她，明白吗？”

“是！”

张扬又把陈雪叫到办公室，给了她一套学习材料。

“张老师……”

陈雪欲言又止。

“有什么就说吧，以后跟我不用生分。”张扬微笑着，投以鼓励的目光。

“我……我英语也不好，有什么科学的方法吗？”陈雪鼓足勇气说。

这小妮子还真是腼腆，中午吃饭的时候就记在心里了，到现在才说出来。

对于她的学习情况，张扬比任何人都了解，包括她自己。

怎么提高她的成绩，也有现成的方案，毕竟是已经做过一次的事情。

但他却不打算让陈雪在这一个多月内突击英语，因为他是按陈雪复读一年来做计划的，现在突击英语，不会有亮眼的成绩，但如果突击她的优势科目——数学，却有可能冲击单科的全省排名。

这对学生，对老师，对学校，同样是一种荣誉。