第22章 生物课（1） (第2/2页)

人类的起源？后世在研究这个问题吗？

什么进化论？人类的祖先是猴子变来的？怎么可能，人不是女娲娘娘造出来的？

对于受上古传说影响的人来说，这个想法深入他们的内心，并且他们一直坚信不疑。

一些人在公屏上发言：人是女娲娘娘抟土根据自己的模样造的，然后订立下婚姻制度。《山海经》《楚辞》里面都写了。

当然了，并不是所有人都相信这种神话故事。

秦朝，秦始皇：所以后世之人并不相信神仙之言？徐福传回来的海上仙山也并没有这个地方？

西汉，刘邦：人是由猴子变来的，这个观点怪新奇的。

西汉，刘彻：说我祖上和大猴子是亲戚，简直可笑之极。

唐朝，李世民：所以之前历史课上说的什么元谋人、北京人那些又是什么？是我们的祖先吗？

战国时期，庄子：人是由猿猴变成？为什么不是蝴蝶变的，不是鱼变的？后世这些论断又是如何得知的？

有人的关注点在人与猴的关系上，有人的关注点在其他方面。

战国时期，扁鹊秦越人：这上面的人讲生命活动离不开细胞，所以细胞所谓何物？这东西应该对人是至关重要的。

东汉末年，华佗：猴子和老鼠可以用于研究人类疾病？后世具体是怎么操作的？如果猴子真的和人是近亲的话，那是否也可以用作肝肠、心肺的剖析研究？

唐朝，孙思邈：单细胞可以独立存活，多细胞的生物却不可以，这又是什么新鲜说法？如何才能看到这个所谓的细胞呢？按照他们的说法，人岂不是也是由这个细胞形成的了？

何老师的课程继续：“大熊猫和冷箭竹形态迥异，但它们生命活动的基本单位都是细胞。”

说着，她放出了一段视频：

一只全身黑白二色相间，体态丰满，头圆颈粗，小耳朵，眼部带着两个黑圈圈，圆滚滚的大熊猫坐在地上，两只小耳朵还一耸一耸的。

它一只手捧着一根细细的竹子，然后塞到嘴里，咔哧咔哧地啃了起来，背后还靠着一大捆比较粗的竹子。

憨态可掬的。

视频背景里，有人在喊它“花花，看这边。”

大家就看到这个黑白大团子扭动了一下上半身，它转向了声音发出的地方。

视频里这时发出了很大的欢呼声，大家都在夸“花花，真乖，真可爱！”

看完这个视频，教室里也有一点小沸腾，大家都在惊呼“太可爱了！”甚至还讨论了起来，何老师也没怎么阻止。

裴姝看着这只大熊猫，心里也像要被融化了一样，大熊猫真的太萌了。

古人们也被这只突然出现的不明物体惊住了。

很多人在发问，这个大熊猫是什么东西，怎么长得如此奇特？

有大熊猫分布地区的人：咦，这是不是貊呀？怎么长得如此肥胖？

西汉，薄太后薄姬：咦，这不是我在代国之时豢养的貘吗？后世之人也同我一样喜爱貘吗？也是，这玩意儿憨态可掬，懒洋洋的，看起来十分讨喜。

西汉，刘恒：这东西是不是西南方那边进贡给我大汉的贡品？不知道母后为何如此喜爱，看起来有点憨傻。

唐朝，李世民：咦，这东西的皮不是我在丹霄殿设宴款待多名有功之臣时，用来赏赐给他们的吗？我大唐称呼其为貘，后世之人叫大熊猫吗？