第105章 重复失败的实验 (第2/2页)

许师兄讲解完毕后，看到苏棠仍然紧锁眉头，关切地问道：“棠棠，还有哪里不清楚吗？”

苏棠摇了摇头，微笑着说：“谢谢许师兄，我已经明白了。刚才我只是在想，如果贝贝师姐的碱水如果改变一下条件，实验结果会不会有所不同。”

这话一出，引起了贝贝师姐的注意力。她放下手中的仪器，走过来，好奇地问：“棠棠，你有啥看法？”

\师姐，我在想，如果说我们调整一下碱水的浓度，或者是培育的温度，会不会对白菜的生长产生不同的影响？\ 苏棠提出了自己的疑问，并进一步详细阐述，\比如，将碱水的浓度从1.0%调整为0.5%或者1.5%，同时将培育温度从25度调整到20度或者30度，观察白菜的生长速度和品质变化。\

贝贝师姐听罢，眼里闪过一丝惊喜。她没想到苏棠会在这么短的时间内提出自己的见解，而且思路如此清晰。

\棠棠，你这个想法很有意思。我们可以试着调整一下条件，看看结果如何。\ 贝贝师姐赞许道，\如果我们能够找到最适合白菜生长的碱水和温度条件，那将是一个重大的突破。\

\好，就按照你刚才说的，我们来配置碱水溶液。\ 贝贝师姐拿出量筒和烧杯，准备开始实验。

苏棠和傅洲连忙行动起来，互相配合着准备实验器材。傅洲取出一瓶氢氧化钠，小心翼翼地用量筒量取一定体积的溶液，然后倒入烧杯中；苏棠则负责配置蒸馏水，将蒸馏水倒入另一烧杯中。

二人忙碌了好一会儿，终于配制好了两种不同浓度的碱水溶液。贝贝师姐将他们的配置成果仔细检查了一遍，满意地点点头：“不错，浓度配置得很准确。”

接下来，贝贝师姐开始指导苏棠和傅洲如何调整培育温度。他们将培育箱的温度分别设定为20度和30度，然后将白菜母体分别放入这两个培育箱中。

一切准备就绪，苏棠、傅洲和贝贝师姐静静地观察着白菜母体的生长情况，期待他们的实验能够取得突破性的进展。

过了一段时间，白菜变得蔫哒哒的，失去了原本的生机。苏棠眼中闪过一丝失望，她本以为这次尝试会有所突破，没想到结果却不尽如人意。

贝贝师姐看到了苏棠脸上的失落，连忙安慰道：

“棠棠，别灰心。实验失败是很正常的，你们都还没怎么接触过实验，接触多了，你们就知道了。真正的发现往往都是在不经意间出现的。”

苏棠紧盯着眼前的实验台，目光坚定地说：“师姐，我还想再来一次。”

贝贝师姐看到苏棠坚定的眼神，感受到了她强烈的求知欲和探索精神。她拍了拍苏棠的肩膀，鼓励道：“好，我们再来一次。不要怕失败，只要我们坚持不懈，一定能够成功。”

苏棠点了点头，内心充满了斗志。她开始仔细地整理实验器材，调整碱水浓度和培育温度。傅洲也在一旁协助，他们互相配合，有条不紊地重复着实验步骤。

时间一分一秒地过去，实验室里安静得只能听到仪器运行的声音。苏棠和傅洲紧张地关注着白菜母体的生长状况，心里充满了期待。

经过又一次尝试，还是失败了。