第44章 全民教育体系 (第1/2页)
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“这是读书的地方?”看见小学两个字,朱元璋当即发来了自己的提问。
“是的,这是6到12岁小孩们读书的地方,”
“这么多孩子都在这里读书吗?”始皇帝觉得不可思议。
“是啊,我们国家在建国之后就开始大力推行全民教育,只用了不到三十年的时间,就将文盲率从原来的百分之九十缩减到了不到百分之十五,到今天我国的文盲率已经降到只有2.67%了。”
“全民教育!”这个提法强烈的冲击着一众古代士大夫的心灵。
这是很自然的,因为在古代,不论哪一个朝代,要供养一个脱产的读书人,需要消耗多少的资源,他们心里非常清楚。
所谓耕读传家,那只是中等地主家庭才有资格去说的,而且这样的家庭还会随时因为某个孩子读书的失败,导致阶级败落。而现在,一个国家实现了全民教育,这种事对他们来说太难以置信了,他们无法去理解这种事是怎么做到的。
“有小学,是不是就有中学,大学?”朱棣问道。
“是的。”萧盼盼趁着保安不注意,大摇大摆地溜进了面前的学校。
这所小学不大,就两栋五层高的教学楼,成七字型排开,教学楼的中间是两个篮球场和一个小型的足球场,绕着运动场的塑胶跑道一角还有一个不大的沙坑。
“目前我们国家推行的是九年义务教育,就是每个适龄的孩子,大概从六岁开始吧,都必须接受国家统一提供的免费教育,为期九年即从小学到初中。”
“免费教育!”现在的嬴政,光是听到免费两个字就会头皮发麻。
“是的,就公立学校来说,只需要交一些学杂费和书本费就可以了,并不贵。”萧盼盼解释道,“义务教育结束后就是中考分流,成绩不错的进入高中继续就读,成绩一般的进入技校或者职校去学一些工作技能,类似你们时代的工匠。”
居然还有这样的学校!士大夫们颇为意外。
“高中三年后有一次高考分流,成绩优异的进入大学继续就读,成绩普通的或直接进入社会,或进入大专就读。大学自然就是一个国家的最高学府了,一般情况下是读四年。”
古代的知识分子们算了一下学习的年限,也就是十六年。
孔丘把这些名词记到了自己的竹简上,然后抬眼看向光幕。此时的画面里,几个小孩正颇有些费劲的在打扫一个大房间,有的在像模像样的扫地,有的在蹦跶着擦一块暗绿色的墙面。整个房间明亮通透,那些小巧的桌椅被秩序井然的放置在房间内,他知道这就是孩子们学习知识的地方。
他向往这样的一个地方。
“这样的学校多吗?”朱元璋问。
“多,从小学到大学,遍布全国。”
看着光幕里出现的各个学府的图鉴,特别是那些被冠以了地名的学校,无数的文人本能的激动了起来。
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