第26章 学校和家里 (第1/2页)

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罗校长召开了校领导扩大会议，会议主题是研究市三中的发展方向，在目前家长们日趋重视教育的情况下，在社会对高水平人才日渐高涨的需求下，在市三中作为老牌重点中学止步不前的现状下，罗校长要求大家各抒己见，为学校的发展出言献策。

有老师提出北京上海有学校开始开设辅导班提升学生的学习成绩，有老师说购买其他重点中学的出题试卷给学生练习难题，几乎所有的方法都围绕在做习题提升成绩的内容展开，看着校长越来越严肃的表情，大家讨论的声音才小了下去。

罗校长提出了学校走特色教育发展方式的总体思路，要求参会人员讨论其可行性，如果通过，会后形成报告上报教委。然后老师们听到了前所未闻的学校发展思路：市三中要想在几个市级中学中占领高地，按照常规模式竞争只能说没有掉队，但在学生生源的成绩不如排在前面的两个中学的情况下，突出特色教育才能有所突破。

目前的大学录取分几大类学校，其中比较特殊的是航空招飞、体育特长生和外语学院保送生。飞行员有严格的体能测试，通过概率极低，暂不考虑；体育特长是学校的传统强项，以后要以进入大学为目标培养体育特长生，会后体育教师组拿出培养方案来；外语学院保送生往届都是被省城的外国语学校垄断的，现在学校要争取这部分的大学升学名额，打算和外语学院接洽，制定外语特长学生的培养计划，外语教师组和教务处负责落实。

有些老师犹豫学生花时间搞特长了学习成绩会不会下降，有的老师赞成学校突出重点抓升学率总比以前不上不下的来劲，所以讨论的结果是高二高三年级暂时维持原状，外语特长课程在高一年级试行。

市三中高效率地落实了此次会议精神，校教务处和外语组老师到外语学院洽谈双方的合作意向，外语学院也对这种定向培养人才的模式感兴趣，双方达成初步共识。三中抓紧时间将体育特长生培养方案和外语特长生培养方案报送上级教委，等待上级批准。

教委很重视这件事情，市三中的发展方案切合教育部的教育改革大纲，研究后一致认为可行，提交市里面审核通过，具体事项由教委牵头落实。

魏启明这两天上班时听到不止一个同事在谈论市三中，好奇地听了一耳朵，知道了三中申请外语特长作为学校的特色教育项目，脑海中不由想起那个大大眼睛、一脸自信的小姑娘。嗯，三中这是第几次被大家议论了？

报社记者认为这是上次成功举办英语演讲竞赛后的外语学院和三中的又一次牵手合作，找到教委、外语学院、市三中分别进行采访，证实了此次由教委牵头，外语学院和三中联姻的事实。

市日报认为这是西林市的改革开放的创新举措，将稿件发给了省日报，在省日报上刊登出来了，省教育厅点名表扬西林市教委“创新争优”值得学习。

罗校长被指定到省里进行汇报交流，市三中的大名和罗校长的身影还出现在了电视新闻里面，罗则平找到宋如岚，问宋如岚外语特长课的点子是怎么想到的，宋如岚回答是英语余老师启发了自己的主意才给校长提的。