第36章 老师和奥数 (第2/2页)

中国队在国际奥林匹克数学竞赛每年都在进步，但中国还不是数学强国。美国是地球上数学最强的国家，法国、俄罗斯、德国和英国紧随其后。中国只能排在第三梯队，巴西、日本、韩国和意大利也在这一梯队。

所以现在国家在培养有奥数思维的中学生，考试出题也越来越灵活多变，而黄老师在授课的时候会教给同学们一些奥数题型，感兴趣的同学可以多练练。

这下班里炸了锅，好几个爱好数学的同学询问黄老师怎么学，黄老师说给大家提供自己编写的试卷，大家可以在自习课讨论解题思路，如果有不懂的可以随时问他。

就这样宋如岚感觉班里有了个奥数兴趣小组，在课余时间经常有几个同学凑在一起讨论一道题，还不时因解题思路不同争得面红耳赤，好不热闹。

不过全班同学学习数学的热情被激发出来，大家都喜欢上数学课，也因为黄老师平易近人的上课方式都喜欢发问和答题，课堂氛围也很火热。

这种热情很快在其他两个理科班蔓延，整个年级在黄老师的带动下数学成绩得到提升，黄老师成为年级数学组的核心。

宋如岚上课之余又被叫到学生会开会，说是布置学校国庆展演的任务。宋如岚去学生会的路上，碰到了现在升入高三年级的罗则平，这是两人从上学期匿名信事件后的第一次碰面，宋如岚到是和以前一样招呼罗则平，可罗则平碰见宋如岚却有点不自在。

匿名信事件后，罗校长嘱咐罗则平要认真学习，不要因为受女同学喜欢沾沾自喜，要明白自己最重要的任务是考大学，其他的心思都只能放在考入大学以后。

罗则平把父亲提点自己话反复思考，感觉父亲已经察觉了自己的心思。匿名信事情之前罗则平想都没去想过自己对宋如岚有什么不一样，但在调查匿名信的时候魏启明的问话反而提醒了罗则平，仔细想来扪心自问，罗则平发现自己对宋如岚有了超越同学的情感，虽然只是萌芽，但毕竟已经破土露头了。

整个暑假罗则平都在挣扎试图让自己放下，这种对宋如岚的感情自己也不知道为何会产生，好像一切都无迹可寻，但要放下却是没有结论，但罗则平相信自己至少可以瞒住父亲，瞒住宋如岚的。

但这刚碰见宋如岚，罗则平就差点破工，不知道为什么心里有些高兴，又有些惆怅，还有一丝对宋如岚的埋怨，表情就有些不自然，还一时尴尬地找不到话题说。

宋如岚和罗则平沉默地走了一段路，罗则平心里直打鼓痨肠寡肚地想说说工作的话题打破沉默，还好又碰见另一位学生会的同学，几个人一起才显得自然。

宋如岚自从匿名信事件之后也想和罗则平保持距离，虽然当时这件事是秘密调查的没有曝光，但罗则平的女同学粉丝还有好些，万一有什么风言风语传出来，对自己是非常不公平的。所以宋如岚打定主意，就是学生会工作中也尽量避免近距离接触，更不用说私底下了。

学生会开会时传达了学校要求，今年国庆节是建国四十周年大庆，全国都要开展隆重的庆祝仪式，市三中也要策划好庆祝国庆的活动。