第19章 中途退场 (第2/2页)
这一段写的让人有些怀疑,六年级的小孩不可能理解这么深刻。
唯一的可能是,学校领导集体家访,已经透露了这次考试的题目。
这个问题,瞬间在脑袋里炸开。
他自己都开始有些沮丧阴暗。
而且,这文章的思维和笔力,绝非是一个十一二岁的孩子能够触及的。
此时,已经回到酒店的郑昊,还在用思维导图去分析关于败走麦城的各种因素。
“吴国的行为,已经很像是春秋战国结束的标志性事件,三家分晋。司马光的眼光独到,资治通鉴也是用这个作为开篇,因为人们原来遵守的社会秩序和道德在那个时候已经崩塌了。三国前期的战争,也都是摆开阵势进攻防守,这一次转着,结束了一个英雄时代。或者说,赤壁之战就开始了这种思想的延续壮大。不在遵守国际人道主义底线,无差别攻击每个士兵。蜀国当年七擒孟获,葫芦口火烧藤甲兵,也是无差别攻击每个士兵。这就是意识和认知上的改变,或者说是思维的提升。”
每个人在死亡面前,都是平等的。
战争最终不是展示实力,或者输赢的竞赛,而是物理上超度敌人,抢夺资源?!
郑昊的思维导图画到这里,不由自主的开始停了下来。
人类发展的这几千年,似乎永远在做的永恒主题是生存。
传宗接代是为了生存下去,血脉延续;抢夺资源,发动战争也是为了活下去。
把这些事情当做信仰,于是就有了祖先崇拜,万物崇拜和所谓的世界观,价值观?!
“天地不仁,以万物为刍狗。”
刍狗就是社会综合实践中的一个基础信息单元。
换句话来说,就是一个个活生生的人。
《上清黄帝外景经》《上清黄帝内景经》《黄帝内经》这些书关于人体的物理认知,信息又来自哪里?战俘,尸体还是其他?
郑昊心头一震,颠覆了他原来不愿触及的领域。
这些书的基础信息,或许和鲁迅说的一样,每一个字,都有鲜血淋漓的经历。
对社会意识和主流价值的流变观察,对客观地理位置的关注,对守将与己方阵营和敌对阵营的利益勾结,对当前力量的正确评估,都是关羽败走麦城涉及到的因素。
诸葛亮,诸葛瑾,诸葛家族在三国各个集团都有伏笔。
诸葛家如此,那么汉朝崛起时的吕家,唐朝崛起时的孤独家,隋朝建立时赤泉侯河东杨家一脉几百年的沉淀,郑昊将他们一一列出来,作为辅助证据,写在了思维导图旁边。
“孩子,考完了复习下一科目啊,别耗费太多心神,一会儿可就累到不行了。”
陈姨走过来的时候,已经到了午饭时间。
只见一张纸上,密密麻麻的写着很多字,全是华夏历史。
“嗯,政治斗争中经济实力是基础,拥有经济实力的有世家贵族,地方豪强,皇帝周围有外戚,官勋,此外寺庙经济也偶尔会大放异彩,总之是各个大家族集团联合起来创造一个朝代。”
陈姨在纸上帮郑昊写下了皇权,外戚,官勋,世家,豪强,寺庙。
“国之大事,在祀与戎。”
按照这两个标准去分类,会相对容易。
陈姨放下笔,拍了拍郑昊的肩膀,两个人一起朝着外面走去。
“是要抽时间多读读书,了解更多的人类历史。这些历史信息中,似乎都藏着最底层和最核心的道。”
郑昊微微一笑,感觉到整个身体和神魂的契合度似乎提高了不少,自己这几天,充实而忙碌,得到的好处却也不少。
只是,今天没有听从陈姨的建议,中途退场,还交了一张近乎满分的语文试卷,多少有点出口恶气的冲动。
究竟是什么在主导自己,想要证明自己给谁看呢?
他曲着手指,一时间竟然不太清楚自己内心深处的想法。
很多事情,实在是没有道理可讲,神来一笔。