第2章 激烈的淘汰赛 (第2/2页)
而且时间是十分钟,就在这短短的十分钟里面,从导入到朗读课文、分析课文、与学生互动、布置作业等环节都要有所体现。
可是时间到了,他的ppt却打不开,直接耽误他的时间不说,还要被扣分。
他只好无奈的看了看主持的老师,那老师可能知道他出现了问题,于是像模像样的走了过来,检查了一下电脑,苦着脸说道:“可能电脑出问题了。你看时间到了,还是赶快进行吧!”
对于这个情况,他也感到很无奈,只好撇开ppt课件,按照自己的备课进行上课。
在没有ppt课件的情况下进行无生上课,在目前的情况来说,确实是个高难度的授课方式,他只好凭着记忆来上课,由于前面耗费了一些时间,他不得不加快自己的节奏,他知道加快节奏会扣分,但是也顾不得许多了,先完成要求再说。
他忍着心里的慌张上课。这一节课真的很难上,因为没有学生在场,他要假装有学生在场,老师的提问,学生的回答,都是体现教师的水平。
叶向轩此前也参加过此类的活动,但是不是很拿手,况且又出现了一些错误,所以心里略微有点紧张, 他好不容易将导入、朗读、解决生字词等环节都走完了,然后是师生互动,他不禁扫了一眼下面的校领导,只见他们似乎不满的微微摇头,这对正在上课的叶向轩心里打击很大,一下子就忘记了该怎么发问了,顿时课堂出现了卡顿。
无生课出现卡顿是最麻烦的事,因为时间的限制,一旦卡顿,就无法完成既定的任务。
果然这一卡顿,下面的校领导就现出不耐烦的神色,于是在评分细则上面打下了最低分。
此时叶向轩很清晰的听到张颖嘲笑似的话语道:“就这水平还是优秀教师呢?真是好笑。”
叶向轩忍住愤怒,冷静了自己的思绪,忽然灵感来了,就上完了剩下的课。
他心里想,虽然自己的课出现了瑕疵,但是后面还是把握住了课堂,再差也差不到那里去,应该比小袁老师和张颖强。
他从讲台上下来,不经意的扫了一眼校领导和评委们,只见他们都低着头,在评分细则上面写写画画,也不知道他们给自己打了多少分。
他坐到自己的位置上的时候,学校副校长何自发看着他意味深长的说道:“你怎么选了《最后一课》来上呢,哎,似乎有点不吉利啊。”
在这个学校只有这位副校长对他很是关注,所以这个时候向他埋怨几句。
叶向轩只好不自然的笑笑。
接下来是后面十七位老师逐一上台讲课,但是奇怪的是,他们上台讲课的时候,电脑就奇迹般的好了起来,他们一个个的都按照课件的内容有条不紊的上起来。三四个小时之后,全部结束,等到公布成绩的时候,大家都屏住呼吸,听着主持老师报分数。