32.毕业旅行记（一） (第1/2页)

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“老关，什么事啊？”

“跟您汇报一下，花城市的理学向第一被华立签走了。”

“什么！这么快？你怎么不早点跟他联系？”

“我不是按照您的指示，等您跟他联系之后，在去……”

“我那么忙，等我联系，那不黄花菜都凉了！”

“那现在，怎么办？”

“该死的华立，赶紧去联系后面几名。不能被他们抢了。”

“哎！”

***

自从定了华立高中之后，余成彦现自己已经不用为高中的事情费心了。

他现在的日子格外清闲，除了雷打不动地收集2000年至2050年的科学史料研究外，还每天抽两小时学习五蕴十八式健体操的第一套。

他从左女士那里得知，二十年前的脑域实验，让所有人知道大脑是可以通过刺激强化脑波强度。五蕴十八式健体操就是温和刺激脑波的方法之一，现在被推广至整个联盟。

上次他在跟着迪克学习动作时，比较顺畅地完成了。但那是建立在动作不标准的基础上。

左女士告诉他，那样对脑波育没有什么刺激，也就谈不上锻炼。

最后解决的办法是，建立一个虚拟空间，让迪克每天纠正他的动作半小时，然后回到现实中继续练习。这样的帮助对余成彦来说可以说是及时雨了。他也思考过该怎么回报左女士。

想来想去，大概就是做好左谦舟的朋友，就是对她最大的回报。

他主动提出将雇佣合同取消，这样做朋友才算是真正的平等。他每周还是会抽出两天时间陪左谦舟一起玩。不过在两人交际的过程中，他不会看着两人年龄差别大而进行谦让。反而会模拟跟左谦舟岁数稍大点的孩子的脾气，好让左谦舟知道跟同龄人交往到底要注意些什么。

就这么过去半个月，他已经把第一套动作做得纯熟。

然而，他并没有感知到任何脑波的存在。

如果不是亲眼所见，他甚至会想，这是骗人的吧。

按照左女士的说法，未经强化的普通人大脑一般为F，也就是他现在的水平；而初级训练的联盟公民为E，这是他要奋斗的方向。

“左女士，我现在没有感受到你们所讲的，就是类似触手感觉的脑波。”

“不应该啊，我在上次虚拟空间时，就能感受到你的精神波动。”

“你是说虚拟空间那次？”

“对，如何融入虚拟空间，去观察其他人的一切行动。”

余成彦似有所悟，想起了那次的经历。身体消失不见，思维无处不在。

原来那是他仅有的一次，感受到了脑波的存在。

“我能继续在虚拟空间里体验一次？”他觉得多体验几次，也许就能在现实里感知到。

“我觉得你可能搞错了，你体验的是我的脑波波动。每个人的脑波是有区别的。如果你按照我的路子走，反而会影响到你自己体会。”

这就是只有适合自己的才是最好的翻版？

他只能继续问，“那我现在还是继续练习？”

“练吧，然后亲近自然。”

余成彦有些纳闷。他做操时，还特地挑了小区花园里绿植最茂盛的地方。这个自然不自然的标准到底是怎么界定的。

实际上，他对脑波这个新技术还是很感兴趣的。比如它的触机制，升级机制。奈何这东西对于整个地球层面都是机密。左琳对他的教导也是只言片语，一但问到关键的东西，就被你的岁数未到给堵了回去。

现在，他所知道的东西太少，只能边学习边摸索。对于这种盲人摸象的无系统学习方式，他非常不习惯。

两个小时的五蕴十八式健体操打完，他还是没有任何收获。

他坐下树下的石凳上，思索自己的所做的一切，到底哪里还不够好。

“叮……”

他收到了学校来的毕业旅行通知。

毕业旅行是所有中学生毕业最后的福利，可以用半价定制时间在三天内的华洲范围路线。

既能亲近自然，又能增进友谊，也许和左谦舟进行一次毕业旅行是一个两全其美的选择。