第619章 自有妙招 (第1/2页)

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杨中明闻讯，也马上赶到洪涛的办公室来，一起讨论商量。

“自己办一个中医学院，这个想法好。”

“现在，你比谁都有实力。”

杨中明赶到后，很是开心的笑道。

然后，当陈方杰赶到时，他带来了卫生厅的一些相关负责人，一起来听洪涛的想法。

“我想把中医，从小孩子培养起。”

“就是从十岁的年龄开始招生。从全国选拔有悟性，优秀的中小学生，开始学习中医。”

洪涛的话，惊得大家齐齐蒙圈。没想到洪涛的计划这么的宏大。

“你不是从高考生中招生啊。”陈方杰惊道。

洪涛嘿嘿笑道：“高考生啊，招一部分。”

“但我们是真正的培养中医，传承中医。”

“不是去培养一个文凭。”

“这就需要从小孩抓起，让他们从小就开始灌输中医知识。”

陈方杰忙说：“那其他的学科呢，怎么安排。”

洪涛笑道：“什么学科？”

陈方杰笑了笑：“数学，英语，物理，地理等学科。”

洪涛嘿嘿笑道：“在中医大学里，有这些学科吗。”

“告诉你，这里面初了地理跟中医关系密切外，其他的都无关。”

“我们没有必要把时间浪费在无关的学科上啊。”

“培养专业人才，就是要学好专业知识。”

“不能去按照全能人才培养，浪费了他们的时间和精力。”

陈方杰嘿嘿笑道：“那些药品，都有化学公式，和英文呢，怎么没有关系啊。”

洪涛瞪了一眼：“我们是中医，用的中药。需要去熟悉那些西药吗。”

陈方杰忙笑道：“怎么说，还是需要基础知识吧。”

“要不然，字都不认识。”

洪涛笑道：“你迂腐。”

“十岁的小学生，是四年级的学生了，基础知识已经有了。特别是初中生，那基础知识更是扎实了。你还担心他们没有基础知识啊。”

陈方杰呵呵笑着：“初中生，我倒是赞同，那十岁的小学生，基础知识还是薄弱了。”

洪涛摇了摇头，无奈的说：“你真的是，思想太呆板了。”

“我招的都是优秀学生，他们的基础知识还是一般的吗。”

“就是有些很有悟性，对中医很感兴趣的中学生生的基础比较差，那有没事。”

“他们一样可以把中医的知识学好。”

“这干什么，关键在兴趣。”

“有了兴趣，悟性比别人高。”

“你看以前，杨老，他学中医的时候，学了数理化吗。学了英语吗。”

“现在那些什么博士，都熟悉数理化和英语，能和杨老比吗。”

“我也没有学习数理化，没有学英语呢。”

陈方杰被怼得脸色通红。嘿嘿笑着：“是我迂腐了。”

“你的这个想法很不错。”

洪涛却笑道：“不过，我们还是会开一些地理和语文课，要让学生把阅读和文字能力加强，把地理知识熟悉。”

“中药的生长，很多时候受到气候和地理环境影响。”

“有的药材，地理环境不同，效果还是有差异。”

“对一般的病情，没有什么影响，对重症的治疗，那就有影响了。”

“这方面，我们中医在治疗重症上，必须要根据药材的产地的地理位置和气候辩证用药。”

“有的产地药效差，就需要加量，有的产地的药效很好，就需要正常用量。不能盲目的按照药方的剂量去用药。”

陈方杰不关心这些，那是专家的事。他关心生源：“那招生怎么招。”