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第21章 校霸洗心革面了？（下）（第4页）

木倩兮看着试卷上鲜艳的红叉叉，默默低头：打扰了，勿cue。

活泼可爱的英语老师的part。

“有些同学看到完形填空都是A或b或c，就想这不科学啊，所以赶紧改成d。还有些同学，完形填空找规律。我说同学们啊，一个个都在想啥呢，答案之间能有什么关系，它爱放哪放哪。”

“英语作文和当今世界一样，要看脸的，字写成那样，还希望改卷老师多看你一眼吗？写英语单词写得跟五线谱似的，到处乱跳。都给我把字写正常点，写圆润些，不然给我圆润地滚。”

高冷的生物老师高冷地讲题。

对于以上这些，木倩兮内心崩溃。怎么摊上了一个个这么牛逼哄哄的老师！上了一天的课，试卷没怎么改成，骂倒是挨了不少。要怎么把试卷改出来啊！

班主任在办公室批改作业，化学老师一进来，便抓着他问：“哎！梁老师，你们班的木倩兮同学是怎么回事啊？改邪归正了？突然变得这么勤学好问！下课了抓犯人似的冲上讲台逮着我不放，净问我些简单的问题！哎哟喂，我好不容易才逃了出来！”

班主任无奈失笑：“这孩子平时就是调皮惯了不爱学习脾气暴躁，但心地还是很善良的，古灵精怪也挺招人喜欢。我也不知道出于什么原因，现在突然肯下功夫学习了。不过总归这变化是好的，我也很欣慰。她基础不太好，希望您多照顾照顾，把她的化学成绩提上来。”

“嗯，那是自然。她那三十分的化学成绩，我也看不下去。”

不止化学老师来反映，每一个科目的老师见着他，都满脸惊讶地问些木倩兮的事。

数学老师：“哎，梁老师，木倩兮这突然是怎么回事？”

他失笑重复上述的话。

语文老师：“哎，梁老师……”

他失笑重复上述的话。

……

重复了不知道多少遍，他真的也很想知道，短短几天她究竟经历了什么，从一个讨厌学习的不良校霸，突然变成了勤学好问的好好学生？