第二百零一章 记录知识 (第2/2页)

学长冷冷一笑：“不能，高能学府和社区学校的区别在哪儿？是高级巫师的数量吗？不是！”

“而是上古传承知识！这里培养目的不是高级巫师，而是上古传承的继承者！

而且上古传承和晋级速度并不矛盾，而是相互联系，掌握上古知识越多，晋升就会越快。”

这时，有新生问道：“请问考核方式是什么？对修为有要求吗？”

学徒笑着回答：“周和月的考核内容都是笔试，年度考核内容有巫师等级，相信我，只要弄好前者，后者很容易过！”

“只要学好上古传承，修炼速度都不会慢！”

人群中，罗曼心神振奋，对上古传承更加期待，当参观经过图书馆时，他恨不得扑进去，用芯片记录里面的知识。

很快，参观结束，每人得到一本校规小册子，然后学徒宣布道：“明天开始上课，在教学楼上有课程表，你们自己看，最后祝你好运，都能留在这里！”

告别学徒后，新生们按照小团体，三三两两地聚在一起，商量等下去哪里吃喝玩乐。

毕竟只是十几岁少年，在没经历清退之前，对未来仍抱有幻想，哪怕学长再三叮嘱，仍旧有人不以为然。

贾维斯下意识地寻找罗曼，却发现他已经消失。

罗曼当然去了图书馆，通过三级学徒一番讲述，他对上古传承早已如饥似渴。

在船上时，罗曼就通过黑市搜集情报，心中对上古传承有了大概框架，形成类似科技树的知识大纲。

先学什么，再学什么，一步步往上爬，最终掌握全部上古传承。

罗曼来到图书馆柜台前，看着浩如烟海的书籍，发现许多书架上有防护力场，精魔力无法渗透。

这意味着他无法直接用精魔力笼罩书架，然后芯片直接记录，只能把书从书架上拿下，一本一本地扫描。

这无疑极大影响记录效率，而且书籍如山如海，按图索骥得找很久，于是罗曼递上一袋金币，雇佣一个侍者专门服侍，帮他找书。

罗曼递上一张清单，侍者接过后，就像点菜一般，很快把需要的书籍全部端上。

看着厚厚的大部头，罗曼呼吸变得急促，心中下令道：“芯片，开始记录，传输记忆区！”

“叮！任务建立，记录开始…”

精魔力扩散，将书籍笼罩，扫描上面的墨水符号，瞬间完成记录。

为了显得正常，罗曼故作认真地翻着书本，但翻得很快，根本不像看书的读者。

罗曼知道这样很异常，于是索不再掩饰，记录完毕后，让侍者吧书收走，然后递上另一张书籍清单。

芯片再次快速记录，这一次，罗曼每本仅仅翻了两页，有的甚至只看了眼封面，就让侍者收走。

罗曼豪掷千金享受最高规格接待，每本书却浅尝辄止，没一本真正看完，立刻引来旁人侧目。

但没人跟钱过不去，罗曼既然付钱，遵守规矩，他们也就懒得过问。

就这样，罗曼一直待到闭馆，只花一天，就成了管内工作人员的谈资，不可避免地传出一些闲言碎语。

罗曼对此毫不在意，他知道人类的劣根性容不下异类，但他是巫师，有着一级巅峰修为，加上高浓度灵能，战力不输大部分二级。

谁妨碍他，杀人如屠鸡宰狗。

地海巫师有上古传承，但巫术资源贵乏，地表巫师知识不成体系，但巫术资源丰富，在等级相同时，地表巫师始终强一些。

不提别的，同样是三级学徒，地表巫师除了本身巫术，还有各种符文石，魔化物品和巫师药剂，战斗手段更丰富，招式更诡谲。

就拿诅咒术来说，由于资源贵乏，地表盛行的各种诅咒，在地海只能停留在纸上。

罗曼研究一番后发现，在地海搞谋杀不被发现，真的不要太简单。

只是直到目前，地海人对罗曼不错，他没有杀人动机。

但地海文明也绝非没有优势，由于有上古传承，加上知识普及，地海巫师晋级简单，数量比地表多，而且在巫术威力方面，地海也更强。

一方强资源，一方强技术，如果打起来，谁输谁赢还真不好说。

如果罗曼能获得上古传承，配合地表资源，无异于具备两大文明优势，无论在哪边，都能碾压一方，凌驾于全文明之上。

怀揣激动的心情，罗曼结束了一天的记录，心中问道：“芯片，今天记录了多少？”

“叮！学徒级知识：完整度21％；其余各级0！”

罗曼叹了口气，心道：“一连翻书了七八个小时，才记录了两成，还只是学徒级，要是记录一级巫师阶段，还不知要多久！”

从这一点看出，上古传承何等浩大宏伟。

按照目前速度，完成学徒级知识记录，至少需要五天，想到这里，罗曼问道：“芯片，学徒级知识传输记忆区，完全消化需要多久？”

“叮！需要30天…”

“一个月么…”罗曼沉吟，对这个结果并不意外。

因为不同于机械记录，思维的运算力有限，消化海量知识是一个过程，一个月时间，已经很快了。

要是普通巫师学徒，这个过程至少几十甚至上百年。

“这里可真是宝库！”看着宏伟的图书馆，罗曼心神激动。

再过五天，他就能记录学徒阶段全部上古知识，然后进军一级巫师。

第二天，罗曼没去上课，直接来到图书馆，重复昨天的举动。

经过昨天一天折腾，图书馆侍者早已见惯不怪，只要罗曼付得起钱，就尽心尽力地为他服务。

他的怪异行为很快被其他读者注意，纷纷朝他投来或鄙视，或疑惑的目光，但罗曼不以为意，飞快把书拿起放下，然后让侍者放回书架。

虽然罗曼没去教室，但课程他没落下，教学楼在图书馆旁边，罗曼扩散精魔力，将整栋教学楼纳入感知。

然后通过芯片捕捉讲师的声波，再捕捉学生书本上的文字，让芯片记录，然后传输记忆区消化。

可以说，罗曼一边在图书馆记录上古传承，一边记录所有教室里的上课情景，配合芯片的超强计算力，将书本知识融会贯通，输入记忆区。

在这里，罗曼如海绵吸水般积累知识，很快便有了收获，芯片突然传来提示：

“叮！通过整合知识，成功推演适应药剂，能有效减少水土不服…恢复巅峰战力！”

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