第10章 整蒙了 (第2/2页)
连忙堵住韩立的嘴,略带抱歉的眼神看着李主任:“不好意思,李主任,这都是小孩子胡言乱语,请你不要介意。”
“呵呵,没关系。”
身为幼儿园的招生办负责人,李主任,自然不会跟一个四五岁的小孩计较。
毕竟童言无忌。
但韩立的话,却让李主任很感兴趣。
她很想知道,这个年纪仅有五岁的儿童,能够说出什么弯弯道道来。
因此,她面带微笑的看着韩立:“韩立小朋友,你口中所说的老一套教学方法是什么呢?”
“亏你还是招生办主任,竟然连什么叫做老一套的教学方案都不清楚?”
韩立挣扎开张晓斐堵在嘴巴的芊芊细手,一脸恨铁不成钢的说道:“举个简单的例子,比如上一节课,教师写出教案,做好相应的课前准备,上课时幼儿安静听,只是要求他们能顺利地回答老师所提出的问题,按教案完成各个程序步骤,这就是老一套的教育方法。”
韩立顿了顿,直接批判道:“这种教育从教学而言,一节课结束后,也就代表任务完成,教学也就终止了。
可从学生的角度来看,孩子究竟学到了什么?那些“安静”听课的孩子们,脑子是不是在积极活动?
回答问题的孩子,是否真的有学到相关的知识,还是他们回答的都是已经知道的知识?没有发言的孩子,他们到底有没有听懂?有没有学到相关的知识?
而设计教具发挥什么作用?是在哪种程度上发挥作用的?
如果老师对这些问题不关心,不研究,心中无数。
那么只能说是向幼儿园灌输知识,再进行强化训练。这样只是注意了教师主导作用的一个方面,而忽略了幼儿潜在主导作用。
幼儿没有得到充分的自我表现,自我发挥的机会,在集体生活上,很少有个性的暴露,这就必然使幼儿的个性发展受到压抑,这样老套的教学方式,显然不符合目前与时俱进的教育方式。”
韩立的一顿长篇大论,可是把在场的所有人都给整蒙了。
在场众人谁都没有想到,年仅五岁的韩立,竟然对幼儿教育有如此深刻的认识。
这时候,众人的身份在不知不觉中发生转变。
韩立成了侃侃而谈的老教授,这种人却成台下认真听讲的学生。
浩瀚的宇宙中,一片星系的生灭,也不过是刹那的斑驳流光。仰望星空,总有种结局已注定的伤感,千百年后你我在哪里?家国,文明火光,地球,都不过是深空中的一粒尘埃。星空一瞬,人间千年。虫鸣一世不过秋,你我一样在争渡。深空尽头到底有什么?
列车远去,在与铁轨的震动声中带起大片枯黄的落叶,也带起秋的萧瑟。
王煊注视,直至列车渐消失,他才收回目光,又送走了几位同学。
自此一别,将天各一方,不知道多少年后才能再相见,甚至有些人再无重逢期。
周围,有人还在缓慢地挥手,久久未曾放下,也有人沉默着,颇为伤感。
大学四年,一起走过,积淀下的情谊总有些难以割舍。
落日余晖斜照飘落的黄叶,光影斑驳,交织出几许岁月流逝之感。
阵阵犹如梵唱一般的海浪波动声在他身边响起,强烈的光芒开始迅速的升腾,巨大的金色光影映衬在他背后。唐三瞬间目光如电,向空中凝望。
顿时,”轰”的一声巨响从天堂花上爆发而出,巨大的金色光柱冲天而起,直冲云霄。
不远处的天狐大妖皇只觉得一股惊天意志爆发,整个地狱花园都剧烈的颤抖起来,花朵开始迅速的枯萎,所有的气运,似乎都在朝着那道金色的光柱凝聚而去。
他脸色大变的同时也是不敢怠慢,摇身一晃,已经现出原形,化为一只身长超过百米的九尾天狐,每一根护卫更是都有着超过三百米的长度,九尾横空,遮天蔽日。散发出大量的气运注入地狱花园之中,稳定着位面。
地狱花园绝不能破碎,否则的话,对于天狐族来说就是毁灭性的灾难。
祖庭,天狐圣山。
原本已经收敛的金光骤然再次强烈起来,不仅如此,天狐圣山本体还散发出白色的光芒,但那白光却像是向内塌陷似的,朝着内部涌入。
一道金色光柱毫无预兆的冲天而起,瞬间冲向高空。
刚刚再次抵挡过一次雷劫的皇者们几乎是下意识的全都散开。而下一瞬,那金色光柱就已经冲入了劫云之中。
漆黑如墨的劫云瞬间被点亮,化为了暗金色的云朵,所有的紫色在这一刻竟是全部烟消云散,取而代之的,是一道道巨大的金色雷霆。那仿佛充斥着整个位面怒火。
列车远去,在与铁轨的震动声中带起大片枯黄的落叶,也带起秋的萧瑟。
王煊注视,直至列车渐消失,他才收回目光,又送走了几位同学。
自此一别,将天各一方,不知道多少年后才能再相见,甚至有些人再无重逢期。
周围,有人还在缓慢地挥手,久久未曾放下,也有人沉默着,颇为伤感。
大学四年,一起走过,积淀下的情谊总有些难以割舍。
落日余晖斜照飘落的黄叶,光影斑驳,交织出几许岁月流逝之感。
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第10章 整蒙了