第96章 健康 (第1/2页)

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“笃行”，是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。

“笃”，形声字，马为形，?为声。本以为马走得很平稳。

“笃”的释义有八个:深厚，纯厚，忠厚；（病情）严重；宽厚的对待；笃行，忠诚的实践；深深，很，非常；坚决，坚定；确定的，不可改变的；受制，限制，局限。

“君子笃于亲。”，“一视而同仁，笃近而举远。”，“骏惠我文王，曾孙笃之。”，“潮之士皆笃于文行，延及其民。”，“守志弥笃。”，“致虚极，守静笃。”，“夏虫不可语冰者，笃于时也。”。

“行”，古文字是象形字，像道路交叉成十字的路口。本义为行走。

“行”的释义有九个:航行，行走；运行；推行，行动，实行；行为，行动；出嫁；行装；疏通，疏导；将，将要，快要；乐府和古诗的一种体裁。

“盖闻善摄生者，陆行不辟兕虎，入军不被甲兵。”，“天行有常。”，“无善无恶，荧惑安居不行动乎。”，“是以圣人处无为之事，行不言之教。”，“疑行不成，疑事无功。”。“天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。”。

最近和很多人聊天的过程中，感觉道理都懂，也很认可，但就像《甄嬛传》里皇后娘娘说的那样:“臣妾做不到啊！”。有人饱读诗书，却还是过不好自己的生活，我感觉是走得路少，读万卷书，还要行万里路，这个路不是用脚去丈量，更要用心去走，用灵去感受，去经历才能知行合一。

“笃行”是沿着自己认定的方向，忠诚的践行的过程。我认定人之初，性本善。即便千帆侧过，归来依旧是少年。不管经历什么风吹雨打，笃信这个世界原本的模样是善良的，修为自己的内心，笃行真诚和善良，如果能够始终如一的坚守这个信念到生命的最后，我相信我会完成此生来人间的使命，让灵魂得到一点点提升。

行动起来，想一万遍不如踏踏实实的做一遍，让生命沐浴阳光，砥砺前行，相信生命之光会绽放它本应有的色彩。

“知足常乐”，网络中解释为:知道满足就总是快乐。

“足”，甲骨文是象形字，上边像人的膝盖形，下边像人的脚形；篆文是会意字，由止和口两部分组成。

“足”的释义有四个:人的小腿和脚的合称，或单指脚；动物的脚或事物的支撑部位；充足，富足，满足；足够，能够，值得。

“折臂断足。”，“民不足而可治者，自古及今，未之尝闻。”，“吾庐独破受冻死亦足。”，“食不饱，力不足，才美不外见。”，“百发失一，不足谓善射。”，“不足为外人道也。”。

刚才骑着电动车，给儿媳送早点的路上，想着一会儿又见到我那耐人儿的大孙女，欣喜之情不由得我一边骑车，一边偷笑，每次看见她刚醒来两个小腿揣着被，像一个活蹦乱跳的大鲤鱼，蹦愣蹦愣的样子，便会让我开怀大笑。