第96章 健康 (第1/2页)
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“笃行”,是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。
“笃”,形声字,马为形,?为声。本以为马走得很平稳。
“笃”的释义有八个:深厚,纯厚,忠厚;(病情)严重;宽厚的对待;笃行,忠诚的实践;深深,很,非常;坚决,坚定;确定的,不可改变的;受制,限制,局限。
“君子笃于亲。”,“一视而同仁,笃近而举远。”,“骏惠我文王,曾孙笃之。”,“潮之士皆笃于文行,延及其民。”,“守志弥笃。”,“致虚极,守静笃。”,“夏虫不可语冰者,笃于时也。”。
“行”,古文字是象形字,像道路交叉成十字的路口。本义为行走。
“行”的释义有九个:航行,行走;运行;推行,行动,实行;行为,行动;出嫁;行装;疏通,疏导;将,将要,快要;乐府和古诗的一种体裁。
“盖闻善摄生者,陆行不辟兕虎,入军不被甲兵。”,“天行有常。”,“无善无恶,荧惑安居不行动乎。”,“是以圣人处无为之事,行不言之教。”,“疑行不成,疑事无功。”。“天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。”。
最近和很多人聊天的过程中,感觉道理都懂,也很认可,但就像《甄嬛传》里皇后娘娘说的那样:“臣妾做不到啊!”。有人饱读诗书,却还是过不好自己的生活,我感觉是走得路少,读万卷书,还要行万里路,这个路不是用脚去丈量,更要用心去走,用灵去感受,去经历才能知行合一。
“笃行”是沿着自己认定的方向,忠诚的践行的过程。我认定人之初,性本善。即便千帆侧过,归来依旧是少年。不管经历什么风吹雨打,笃信这个世界原本的模样是善良的,修为自己的内心,笃行真诚和善良,如果能够始终如一的坚守这个信念到生命的最后,我相信我会完成此生来人间的使命,让灵魂得到一点点提升。
行动起来,想一万遍不如踏踏实实的做一遍,让生命沐浴阳光,砥砺前行,相信生命之光会绽放它本应有的色彩。
“知足常乐”,网络中解释为:知道满足就总是快乐。
“足”,甲骨文是象形字,上边像人的膝盖形,下边像人的脚形;篆文是会意字,由止和口两部分组成。
“足”的释义有四个:人的小腿和脚的合称,或单指脚;动物的脚或事物的支撑部位;充足,富足,满足;足够,能够,值得。
“折臂断足。”,“民不足而可治者,自古及今,未之尝闻。”,“吾庐独破受冻死亦足。”,“食不饱,力不足,才美不外见。”,“百发失一,不足谓善射。”,“不足为外人道也。”。
刚才骑着电动车,给儿媳送早点的路上,想着一会儿又见到我那耐人儿的大孙女,欣喜之情不由得我一边骑车,一边偷笑,每次看见她刚醒来两个小腿揣着被,像一个活蹦乱跳的大鲤鱼,蹦愣蹦愣的样子,便会让我开怀大笑。
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