第151章 怎么判断备课效果？ (第2/2页)

“好！”维泽特点了点头，还在低头写着什么。

迈克尔走上前，把两张羊皮纸交给塞蒂玛·维克多。

先前巡视的时候，她都已经看到大部分学生的作业；

唯有迈克尔和维泽特那里，因为两人没有提出疑问，加上她在回答其他学生的问题，所以一直没有过去看看。

只是迈克尔和维泽特一直没有发问，而她忙着解答其他学生的疑问，没能顾及上迈克尔和维泽特。

迈克尔的作业论文写得很不错，在没有提问的情况下，课上的知识点都写了进去；

如果非要挑出一些瑕疵，那就是一些知识点的顺序错误，看上去应该是后来补充的；

如果塞蒂玛·维克多没有猜错，迈克尔应该是在交作业前，让维泽特帮忙检查了一遍，将相应的知识点补充进去，才会出现一些顺序错误。

维泽特的作业论文读起来就很舒服，无论是知识点的梳理还是用词，都是按照一篇严谨的论文来写；

不过这也很正常，毕竟在上个学年的时候，维泽特已经写过一篇获得了《今日变形术》“最具潜力新人奖”的论文；

麦格教授在用餐的时候，就和其他教授提到这件事情，说修改维泽特的论文，应该是她这几年来，遇到过最省心的一件事情。

……

想到这里，塞蒂玛·维克多产生一个疑问……

既然作业论文都完成了，那么维泽特还在忙些什么？

她走上前正打算说话的时候，维泽特恰好放下笔，长长地吐出一口气，脸上露出一丝快意的笑容。

维泽特注意到塞蒂玛·维克多的到来，拿着羊皮纸站了起来，“维克多教授，很抱歉占用你的时间……可以请你帮我看看这个吗？”

“我尝试结合‘卡巴拉生命之树’与‘名称灵数’，以‘算数占卜’的视角，重新理解‘魔法照明咒’这个魔法。”

“‘名称灵数’和‘卡巴拉生命之树’……”塞蒂玛·维克多有些意外，“这已经是相当后面的内容了……”

用餐时候的那些对话，让她想到一个可能性，“洛夫古德先生，你是根据仪式魔法……去理解‘名称灵数’和‘卡巴拉生命之树’吗？”

“是的！”维泽特轻轻点头，“恰好学过一点点仪式魔法，就试着‘触类旁通’……”

“我都是完成作业论文之后，才尝试去预习后面的内容。不过感觉很有趣，因此就顺着分析下来了。”

“当然，我看过你的论文了，很出色！”听到维泽特诚恳地解释，塞蒂玛·维克多点了点头，“我先看一下吧！”

“如果想要成为解咒员，掌握‘算数占卜’就很有必要，它的确能够通过数字的魔法，去破解一些魔法……”

“魔法照明咒……选题很好！这是一个很简单的魔法，因此分析起来也不容易出错……”

“思路很正确……可能会因为某种习惯，导致对魔法的称呼有所不同，但是施咒所念的咒语，通常会比较固定……”

她微微眯起眼睛，更加仔细地检查、分析羊皮纸上面的过程，“L和U对应3……m对应4……o对应6……S对应1……”

“将它们进行结合，再简化与重构……最后获得数字8……再按照书中的指示，从‘卡巴拉生命之树’进行分析……”

“8所关联的‘原质’是‘荣耀’，很敏锐……你是根据仪式魔法，对‘荣耀’这一基础特性进行延伸，继而关联到‘光辉’这一特性吗？”